黃岡培訓中學作文訓練（一）
【學生就作文學習的自我診斷】：
【講述這周自己身邊給你留下印象的事情】：
【優秀范文賞析】：
我心裡美滋滋的
因為小溪，江海才得以深遠；因為藍天，太陽才更加燦爛；而正因為有著甘居幕後工作著的人，才有了舞台上表演者的絢爛。
年末的十二月洋溢著歡樂的氣氛，張燈結綵的大街小巷上，隨處可見行人微笑的臉龐。班級中的新年班會馬上就要舉辦了，我的心底暗暗期待著，希望能成為主持人中的一員。
作新年班會的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優美
的發音，還有觀眾的目光……已經主持過幾次公升旗儀式的我，想必可以入選吧。
想象著自己在台前主持的樣子，我的心裡美滋滋的。
然而，訊息傳來，我是主持稿的撰稿者。「那主持人呢？」我幾近焦急地問，但，我並沒有聽到自己的名字。
心彷彿沉到了冰冷的海底，似乎已經看到別人在台上成為萬眾矚目的焦點，而我卻只能在一旁，靜靜地、默默地欣賞。
思想間，目光瞟過了一件旗袍——那是我曾在文藝節演出時的服裝，思緒不禁回到了從前。那一日登台演唱前，在後台等候。沒想到，後台竟如此熱鬧。
道具組、催場組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著，雖然身處幕後，但每個人的臉上都掛著美滋滋的笑容，彷彿自豪地說：「縱然自己只是乙個幕後工作者，但能默默地為演出盡乙份力，也一樣快樂，一樣值得驕傲。」
想到這裡，我不禁釋然了。我坐到書桌前，開始靜靜地構思。能寫出一篇精彩的主持稿，難道不是一樣令人驕傲嗎？
甘居幕後、願作陪襯，是一種胸懷，一種氣度，更是一種精神。也許，當我坐在台下看著主持人念稿時，我一樣會為自己是個幕後工作者而感到快樂。
想到這裡，我的心裡美滋滋的。
【素材積累】
*做人如做茶：單片茶葉跳進灼熱的鍋裡，不僅不能成為茶品反而會
烤成碳灰。而千萬片茶葉－起下鍋，就能把強烈的灼熱轉化成茶葉自身轉形的動力，再經翻炒搓揉和烘焙就極易成為上等茶品。乙個人想要成就一翻事業提公升自身的社會價值，單槍匹馬地獨闖，定會被來自各方阻力的灼熱把你烤焦，只有溶入大眾，借肋眾人之力來抵禦熱量的灼烤，再經世俗的翻炒事故的搓揉和時間的烘焙就能輕而易舉地使其轉化為自己智慧型的結晶。
*一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。——雷鋒*天時不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子
*一滴水只有放進大海浬才永遠不會乾涸，乙個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒
【作文開頭專項練習】我們常說：「良好的開端是成功的一半！」所以好東西我們應該將它放在開頭。
開頭常見的毛病：
1．千篇一律，格式固定；
2．拐彎抹角，離題千里。
3．追求花樣,弄巧成拙。
開篇的原則
扣文切題
簡潔生動
一、開門見山法、直接點題
所謂「開門見山」，是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。給人簡潔明瞭的感覺。
1、我對老師總是很敬佩，他們在自己的崗位上，用自己的心血培養著下一代。而在教過我的中學老師中，數學老師陳文忠是我尤其敬佩的乙個，特別是他那雙藏在黑邊近視鏡後面的嚴厲、敏銳，有時又顯得溫和的眼睛，更讓人難以忘懷。
——《老師的眼睛》2、我與父親不相見已二年多了，我最不能忘記的是他的背影。
——《背影》3、老師高興地拿著一張證書給我，此時我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著證書，欣喜地流下高興的淚水，我為自己豎起了大拇指。
《為自己豎起大拇指》4、時間老人牽著我的手帶著我走過了十五個春夏秋冬，驀然回首，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。
《成長的腳印》
作業：以「團結」為話題，運用今天所積累的素材和方法，寫一篇左右的作文。
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