如何掌握聽課方法

1、聽課要領如下：

課前要預習，聽課要入腦。溫故才知新，歧義見分曉。

自學新內容，要把重點找。問題列出來，聽課有目標。

聽課要專心，努力排干擾。扼要作筆記，動腦多思考。

課後須複習，回憶第一條。看書要深思，消化細咀嚼。

重視做作業，切勿照搬抄。編織知識網，簡潔又明了。

2、聽課的主要方法：

（1）動眼

課堂上首先是看和聽：看教材、看教具、看老師的板書、看老師的演示；聽老師所講的內容、聽老師怎樣提出問題、怎樣分析推理、怎樣作結論等。在這個過程中首先是培養自己的觀察力，通過觀察比較來掌握知識的本質屬性。

（2）動腦

上課時要積極動腦，長期有意識地訓練自己的思維，包括比較、概括、判斷、理解、記憶等。對老師提出的問題自己不論能否想得出來，都要積極思維，大膽聯想。如有一時未明白的地方，應作出記錄，繼續聽課，待課後請教，而不要只顧自己鑽下去，反而影響聽課。

（3）動手

動手主要包括兩個方面，就是記筆記和做練習。

筆記：看的、聽的，時過境遷，很快就會遺忘，真正「過目不忘」的人是極少的。如果記錄在冊，就可以隨時複習、鞏固。同時還可穩定注意力，提高學習效率。

記什麼？千萬別滿堂抄，而應有所選擇，比如：①講課要點、板書提綱、圖表。

②新資訊、新觀點、新方法。③補充例題。④總結。

⑤疑難問題。等等。特別要注意做筆記時不要影響聽課，要恰當分配時間與注意力。

練習：凡是老師要求動手的時候一定要積極動手，努力做到在老師規定的時間內完成應該完成的練習，這樣一方面可以訓練自己的思維能力與計算能力，提高解題速度，另一方面可以及時反饋資訊，調整學習方案。

（4）重視學科之間的橫向聯絡

語文學得不好，連數學命題也弄不明白，題意理解理解錯了，當然做不好。數學學習中很多公式都與物理、化學有關，數學是一門工具科，他要通過其他學科來更好地理解與運用，所以我們應相輔相成地學好數學與其他學科。

（5）重視心理調節

除了明白聽課的一般方法外，還有乙個很重要的方面，就是應有自覺的意志力來控制自己遵守課堂紀律，重視課堂聽課效果，尊重老師，協調配合。課餘時間休息要合理，課間休息十分鐘不宜繼續看書和做作業，學會調節自己的精神，使上課時精神飽滿，積極思維，專心致志。只有控制力強的學生，才能收到良好的聽課效果。