書香班級實施方案

2022-09-08 04:24:03 字數 654 閱讀 4003

圖書漂流活動方案

「我分享,我快樂」

楓林小學五(4)班

一.指導思想

培養學生養成閱讀好書,分享讀書快樂,營造書香校園為目的,開展「我分享,我快樂」圖書漂流活動。

1、以漂流書角的形式,引領和推動本班讀書活動的開展,形成讀書氛圍,促進校園文化,逐步形成我校特有的書香校園特色。

2、鼓勵師生以書為友,養成良好的讀書習慣,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,並具備良好的個性和品質,擁有快樂積極的人生。

3、通過漂流書角活動,實現資源的共享,積極倡導誠信讀書,構建和諧班級。

★我們的活動主題:

「我分享,我快樂」

★我們的口號:

漂出書香、漂出誠信、漂出和諧。

★我們的計畫:

希望每一位「漂流書」的小讀者都能夠在書籤上簽下自己的姓名和留言,讓每一本漂流書都擁有乙份特別的「漂流日記」。

二.活動方式

動員本班的全體學生和老師,每人捐出自己認為可讀性強的圖書(可多本),貼上學校專門印製的「圖書漂流」專用書籤,將書放到專設的漂流書角推薦給自己的好朋友小夥伴,進行圖書漂流。受漂者在漂流標籤上填寫姓名,並在班級部落格或微博寫上留言或讀書心得;看完書後,繼續把帶有漂流標籤的書投放到漂流角,或推薦、轉交給下一位書友。漂流結束,圖書將歸還給主人。

三.活動時間安排

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