書香校園實施方案

西安市長安區第五中學

2023年3月

西安市長安區第五中學

書香校園建設實施方案

一、指導思想

以十八大思想和新課程理念為指導；以引導學生正確面對繁雜而又豐富多彩的閱讀世界、博覽群書、開拓視野、豐富知識儲備、不斷提公升整體綜合素質為重點；努力打造書香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

二、活動目的

通過共同建立和營造「書香校園」、「書香班級」，讓讀書成為同學們生活的一部分，使同學們熱愛讀書，擠時間讀書，多讀一本書，多活乙個人生，多乙份智慧型，多乙份力量。在讀中學，在讀中樂，與書為友，天長地久。

三、活動內容

1、在校園內營造一種「處處聞書香，聲聲皆書韻」的良好氛圍，使讀書真正成為學生的自覺行動和生活需要。

2、打造「書香校園」，努力踐行「讓書香浸潤學生生命的每一段時間，用閱讀引領成長」的信念，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。

3、開展「同讀書·共分享」活動，落實《語文課程標準》中各學段的閱讀目標，營造濃郁的校園文化氛圍，突出學校書香校園特色，提高學生的綜合素質，養成良好的讀書習慣，全面提公升學校創新力和競爭力，促進學校的可持續發展。

4、通過開展讀書活動，以小手拉大手的形式，引導老師、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。

四、主要措施

1、科學規劃，有序建設書香校園

學校圍繞建立目標，緊密結合學校德育工作、校園文化建設、課程改革和教師隊伍建設等，形成書香校園建設方案和實施計畫。同時，進一步建立健全各項管理制度，如圖書閱覽制度、各項評選考核制度等，構建書香校園建設的長效機制。

2、營造氛圍，不斷優化讀書環境

學校充分利用校園櫥窗、板報、圖書角等，營造濃郁的讀書氛圍，做好辦公室、教走廊、草坪、綠地等校園文化建設，從文字到修飾，讓書香瀰漫學生身邊的每一寸空間；利用校園廣播，開闢「美文欣賞」欄目，使廣大師生在耳濡目染中得到文學的薰陶，使校園中處處散發書卷的芳香，時時飄盪琅琅書聲。

3、加大投入，持續改善讀書條件

為保障學生有足夠的讀書時間，學校將週日晚自習、週三第八節課定為學生閱讀課；並進一步完善圖書館、閱覽室資源建設，為師生提供豐富的精品圖書。讓圖書進教室，為學生閱讀提供便利。

4、專業引領，大力倡導教師讀書

教師的學習應秉承「學高為師，身正為范」的原則，在全面學習、提高整體文化素養的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創新。

（1）要求教師讀好四類書：讀經典名著，增文化底蘊；讀教學專著，強教學實踐；讀教育學，悟學生心理；讀報紙雜誌，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎，以專業拓展、學科縱深為發展。

強調通過閱讀激發閱讀人能持久的興趣，引發閱讀人可持續的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。

（2）學校圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學期至少讀完兩本，並完成讀書筆記，寫出讀書心得。

（3）定時開放校圖書室，教師利用課餘時間進行學習相關教育理論。學校或教研組內應有固定的時間組織教師進行集體學習。

（4）要求老師寫教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。

5.制度保障，拓展學生讀書空間

（1）努力提高圖書流通率，為學生讀書創造條件。積極向學生開放圖書室，各班鼓勵學生去圖書室借書，並開展借書評比活動。

（2）積極創造條件開設校本閱讀課程。學校平時精心組織、認真指導學生開展閱讀活動，充分發揮課堂主渠道作用；切實減輕課業負擔，保障學生課外閱讀時間；積極引導學生加強課外閱讀，不斷拓寬學生閱讀面，讓學生在文學、科技、藝術、歷史等領域有所涉獵，努力養成並發展自身的興趣愛好。

（3）根據學生身心發展規律，積極開展校園主題閱讀活動。充分挖掘學校和地方傳統文化的資源，有計畫、有步驟的開展各類課外讀書活動。學校努力提供必要的物質支援，努力辦好校報、校刊等，為學生提供展示自我的廣闊舞台。

（4）結合學生身心特點，積極開展豐富多彩的讀書活動。結合「同讀書·共分享」活動，開展演講會、故事會、佳作欣賞會、讀寫大賽、讀書徵文、知識競賽、經典誦讀、讀書筆記展評等，使讀書活動校本化、系列化、特色化；通過開展書香少年、書香班級等評選活動，促進閱讀活動優質高效。

6、親子共讀系列活動