3.小結：像燈泡，體溫計花瓶等物品都是玻璃易碎品，不能拿來玩。
如不小心打碎應立即清理，一定不能用手或腳接觸碎玻璃。溫度計中含有水銀，打碎後千萬不要觸碰，會很危險，要馬上告知大人立即清理，以免中毒。
五、餐前活動：小動物做遊戲(手指遊戲)
你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰（雙手食指伸出點作小雞嘴狀放在胸前）
你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳（雙手食指、中指伸直其餘手指作小兔狀放到頭頂）
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛（雙手大拇指、食指相碰其餘手指伸直作孔雀狀乙隻手放頭上乙隻手放腰旁）
你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪（雙手大拇指放在太陽穴其餘四指併攏作小狗狀）
你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（雙手五指伸開放在身體兩側）
我們一起爬上山 （從寶寶腳麵上爬到腿上做好）
六、隨堂小評、課後記錄與修改建議：
幼兒園2023年下學期小班半日活動計畫
編寫日期：2023年9月 1 日編寫老師：朱麗梅
執行日期： 年月日下午執行老師：
一、早期閱讀：好朋友
（一）活動目標
1.學會讀《好朋友》這首兒歌。
2.認識「朋友」、「手」兩組生字
（二）活動準備
1.幼兒用書，字卡片。
（三）活動過程
1.隨**有節奏地乙個乙個取書。
2.讀圖。
3.認讀。
4.識字訓練。
5.評價完後，隨**送書寶寶回家。
二、區域或遊戲活動：語言區活動：給小動物取名字
材料：1.各種長毛絨動物玩具、搭建「小動物之家」。
2.在牆上布置各種小動物的**，並在**的下方貼上小動物的名稱。
過程：1.尋找自己喜歡的小動物，抱抱相應的毛絨玩具，和它們做好朋友。
2.給自己喜歡的小動物玩具起乙個好聽的名字，說說起這個名字的理由，並和小動物玩具一起遊戲。
3.送小動物玩具回「家」。
三、戶外活動：吹泡泡
教師帶領幼兒一起，手拉手圍成圓圈，圓圈可以變大變小，變高變低，還可以圍圓圈邊走邊念兒歌（還可以分小組玩）。
四、離園活動：動畫欣賞
《貓和老鼠》：與幼兒一起欣賞動畫。
五、隨堂小評、課後記錄與修改建議
小班一日活動教案
一 晨間自由交往 目標 1 願意將自帶的玩具拿出來參與玩耍。2 學習來園與老師及同伴打招呼。3 認辨感興趣的玩具。準備 相應的電動玩具數個 過程 1 指導幼兒選擇區角玩玩具，鼓勵幼兒把自帶的玩具拿出來參與玩耍。教師重點關注幼兒玩耍的狀況，及時參與，與幼兒自然交談。2 幼兒圍在教師身旁，讓幼兒把自帶的...
幼兒園小班一日活動安排
8 30 9 00入園，老師迎接幼兒 9 00 9 30晨間活動 1 生活勞作 2 早鍛鍊 早操 9 40 10 00餐點，吃早點 10 10 10 40餐後活動。團體活動 全班或分組 1 欣賞 朗讀 分享 討論 2 學習 工作時間 1 小組學習 2 個別自由操作。3 戶外活動 10 40 11 1...
一日活動總結
5.每天早晨都有區角活動，學習活動中主要的形式是操作和遊戲，這樣對操作前的要求，操作中的提醒和操作後的常規培養就顯得格外的重要。在活動中隨時教育幼兒活動所需物品，從 拿，還要歸放到 去 離開座位時應隨時將椅子放好 使用剪刀時注意安全 別的小朋友需要幫助時，及時給予幫助等等。從一點一滴的小事來滲透對幼...