學校班級姓名
1、你在學習新知識之前，（ ）。
①經常自覺預習 ②有時預習有時不預習 ③經常不預習
2、你在課前預習時，（ ）。
①把新知識閱讀一遍②一遍閱讀一邊試著練習
③一邊閱讀一邊操作學具
3、在預習中，碰到困難你就（ ）。
①停止預習 ②請教家長幫助 ③努力克服並繼續堅持預習
4、你在課前預習時，比較喜歡（ ）。
①先複習舊知識，再預習 ②預習中遇到困難後，再複習舊知識③邊預習，邊複習舊知識
5、聽課時，你（ ）。
①自始至終認真聽 ②開始時比較認真聽，後來不太認真聽
③重點內容認真聽，其他內容不認真聽
6、在學習中，你（ ）記筆記。
①經常 ②不經常 ③經常不
7、你對參與同學、老師之間的討論，（ ）。
①比較感興趣 ②有點感興趣 ③不感興趣
8、你會將自己不理解的地方（問題）直截了當地向同學或老師提出嗎？（ ）
①會的 ②不會的 ③視情況而定，有時會有時不會
9、你們的老師是否有過帶你們走出校門進行參觀、訪問或調查，收集過有關學習資料嗎？（ ）
①從未有過 ②曾經有過，但很少
10、作業時，你的目標是（ ）。
①完成任務 ②追求又對又快 ③盡可能尋求多種解法
11、不管在課內還是課外，你愛向老師或同學提出新問題嗎？（ ）
①不喜歡，未曾有過 ②喜歡，但很少 ③很喜歡
12、在訂正作業時，你以前的做法是（ ）。
①照別人抄一遍 ②急於自己訂正 ③先查明錯誤原因後自己再訂正
13、當自己的想法與同學的觀點不一致時，你敢於大膽提出並努力堅持自己的觀點嗎？（ ）
①不敢大膽提出，但仍堅持自己的觀點
②敢於大膽提出，但不敢堅持自己的觀點
③敢於大膽提出，並且努力堅持自己的觀點
14、一般情況下，你喜歡（ ）進行學習。
①乙個人（獨立） ②幾個同學（合作）
15、你喜歡「標新立異」、「與眾不同」嗎？（ ）
①不喜歡 ②喜歡 ③不知道
16、在學習中，一種是老師將所學知識的結論直接告訴給你們；另一種是老師引導你們去經歷這些知識的形成過程，並概括出這些知識的結論。你比較喜歡（ ）方式。
①第一種 ②第二種
17、當一節新課結束後，你會對它反思嗎？（ ）
①會的 ②有時會 ③從來不會
18、為了研究蚯蚓的生活習性，美國的一名三年級學生將活的蚯蚓用線拴住後直接吞進去，一會兒又拉出來，發現蚯蚓還活著，說明蚯蚓的生命力很強。你如何看待這名三年級學生的舉動
① 不怎麼樣 ②好害怕，我決不會這麼做
③佩服這位學生為科學獻身的冒險精神，但我不會這麼做
④佩服，也許我也會這麼做
家長問卷調查表問卷調查表
xx小學家長問卷調查表 尊敬的家長 孩子的健康成長和順利成才是我們共同的願望。我們學校的工作離不開您的支援和關心。為了加強家長和學校的交流，及時了解您對學校和孩子發展的意見和建議，進一步提高學校的辦學水平，學校決定向家長進行調查。本次調查採用無記名方式，您只需填寫年級和班級即可。我們真誠希望您能如實...
學生問卷調查表
親愛的同學 您好！我是我們學校的體育老師，為了更好地了解我們中學教學中開展拓展訓練的情況，以及對拓展訓練的認識，我設計了此問卷，非常感謝您抽出寶貴的時間填寫此問卷。本問卷不記名，所涉及的問題僅供本研究使用，對您的答案絕對保密。衷心的感謝您的合作與支援表示！填寫答案方式 請將您認可的答案填在括號裡，個...
學生學習優勢問卷調查表
專題作業三 學生學習優勢問卷調查表 本調查旨在了解每一位學生的學習優勢，學生明確自己的學習優勢，從而能找到有效的學習方法和策略，形成強大的學習自信和內在動力。一 內在優勢 1 學習者心理要素優勢 1 你學習英語的心情時好時壞嗎？a從不 b偶爾 c經常 2 你對學習英語會感到緊張嗎？a從不 b偶爾 c...