二、影響農村青年學習需求的問題
農村經濟發展水平較低
由以長期以來的歷史，地理環境及國家政策原因，直接導致農村教育滯後，農村青年不能享受良好的教育環境，有才之士不能得到挖掘，導致農村人才的流失，這就是農村青年文化水平低的根本原因。
三、農村青年學習需求發展的對策和建議
加強農村學校的教育管理工作
應提高鄉村教師的知識水平和道德水平，使農村的孩子能得到良好的教育，因為孩子是我國款來的建設者，只有真正學到文化知識，提高文化素質，這將對未來農村的建設發展有深遠的影響。
四、調查結論
通過此次調查我的感觸很深，黨在提出建設社會主義新農村後，要把加強農青教育這件事作為重點，因為農民青年是建設社會主義新農村的主力軍，只有著力培育一大批有文化，懂技術，會經營，高素質的新型農村青年，才能充分調動農村新青年參與新農村建設的積極性，才能解決或縮小現今社會存在的貧富差距、地位懸殊等不平等現象，才能對於全面推進社會主義新農村建設起到積極的作用。
農村青年學習需求調查報告
二 影響農村青年學習需求的問題 在調查中大多是陳規陋習，窮不思變，思想守舊，對文化和科技沒有很好的認知，有些人封建思想嚴重，認為孩子沒有必要接受教育，從而致使農村青年人才流失，還有農村青年普遍結婚早，沒有時間更好的進修，正日為了生活而四處奔波，還有國家中心依舊沒有轉移到農村上來，沒有給農村更好的政策...
關於農村青年學習需求的調查報告
2 農村傳統思維模式束縛嚴重。長期以來，農民教育的社會認同度低，對其地位和作用重視不夠，這是農民教育發展遲緩的思想根源。此外，由於提高農民的科技文化素質是一項長期的系統工程，在短時間內難以見效，與我國現行的制度在時間上存在有一定的矛盾，與之不掛鉤，缺乏定量指標，這使得許多地方領導對農民的科技文化素質...
現今農村青年學習需求調查
調查時間 2011年12月份至2012年月份 調查地點 安順地區周邊的農村地區 調查物件 王莊村的農村青年 調查方法 問卷調查和個別訪談 調查背景 農村青年作為我國青年的主體，是農村經濟社會發展的中堅力量，他們的生存 生活及發展狀況對農村經濟發展和社會穩定起著至關重要的作用。要建設社會主義新農村 加...