青少年是祖國的花朵，是社會的希望 。「少年強則國強」，由此可見，青少年的能否健康成長關係到我們國家的命運。但是，當代的中學生存在著許多心理問題，希望能引起社會各界的廣泛關注。
那麼中學生常見的心理問題有哪些呢？
一：性格孤僻，獨生子女，沒好朋友；
二：沒有愛心；
三：太任性；
四：厭學；
五：早戀;
六：沉迷於網路；
七：衝動
面對中學生這些心理問題我們該如何解決呢？我認為應該先診斷，查詢原因，然後再對症下藥。
首先，考慮有些學生為什麼會任性，沒有愛心，性格孤僻？
我認為這是乙個社會問題，現在大多數的學生都是獨生子女，是父母的掌上明珠，被父母愛，被爺奶寵，要什麼給什麼，好東西盡著他們吃，別人都捨不得吃，久而久之，他們認為大人們為他們所做的一切是應該的，造成他們的任性，親人不捨得打，老師不讓批，沒有愛心，不懂得感恩，這些學生簡直成了家裡的小皇帝。所以對這些學生的心理問題，應該讓家長配合，不要什麼事都順著他們，要給他們正面引導，不要再讓他們吃獨食，好東西要大家共同分享，對於他們的不合理要求不要答應，老師多給他們進行思想教育，去年在我校舉辦的感恩交流會就很好。
然後，對於有些學生的孤僻，封閉型心理問題，不妨讓家長，老師，同學走進他們的內心世界，和他們溝通交流，開啟開啟他們的心靈之窗，讓他們願意和別人交朋友，讓他們建立良好的人際關係。
其次，對於那些愛衝動學生的心理問題，我們不妨召開主題班會，讓同學們收集有關衝動造成的危害故事，也可以在黑板的一邊寫上一些名言，如，「衝動是魔鬼」，「退一步海闊天空」，「忍一時心平氣和」等等。從而可以讓這些學生學會自控，學會進行自我心理除錯。
再次，對於一些厭學，沉迷於網路的學生。我們可以給他們講解知識的重要性。現在有好多學生覺得學習太苦，並且認為就是考上了大學工作也不好找，還不如早點去打工算了。
抱著這樣的心理，肯定厭學，不學習幹什麼呢？自然就想到了玩，什麼最好玩？上網呀！
玩著玩著就上癮了。所以我們不妨請一些打工的學生回校，讓他們講講打工的感受，講講知識的重要性，比我們當老師的，當家長的說著更有效，因為他們年齡相差不大，這些學生更相信他們的師姐，師哥講的話。
最後，對於那些初中生的早戀問題。我們的老師，家長的一貫作風就是橫加阻攔，不讓他們越雷池半步。結果怎麼樣呢？
往往是「抽刀斷水水更流」，越是不讓談越談；還有一些學生他們只是對異性有些好感，本來人家沒談戀愛，我們的有些老師太敏感了，捕風捉影，硬是給這些學生加上莫須有的罪名————小小學生談什麼戀愛，結果可想而知了，老師起了推波助瀾的作用，不談白不談，還不如談了算了。所以對於初中生的早戀，我們的老師，家長不要大驚小怪。這是中學生普遍存在的心理問題，我們要正確看待，他們只是對異性充滿好奇，充滿好感。
所以我們不妨多給他們創造一些男女生接觸的機會，讓他們在公共場所交流，讓他們了解異性，破除神秘感。也許效果會更好些！
中學生常見的心理問題及輔導
一 厭學 1表現 對學習反感 被動，體驗不到學習的樂趣 逃學等 2 原因 家庭因素 社會大環境 缺少正強化 聽不懂的積累，學習壓力過大等 3 輔導策略 改變其對學習的不良認知 多表揚，少批評 有針對性的輔導學習 幫其創造學習的成功機會 對其多一些尊重與關懷 二 學習疲勞 1 表現 觀察力下降，思維記...
中學生學習過程中存在的問題及解決辦法
一 知識體系零散，基礎知識不紮實，階段考試成績不穩定 如果這種現象持續下去，久而久之，就會象滾雪球一樣形成惡性迴圈，使得學生對學習產生畏難情緒，導致學習成績下降。策略 1 自己應該先分析自己。自己對自己最了解，知道自己的學習中哪個環節最薄弱最需要幫助，只要把這個環節打通了剩下的工作就可事半功倍了。也...
中學生學習過程中存在的問題及解決辦法
一 知識體系零散，基礎知識不紮實，階段考試成績不穩定 如果這種現象持續下去，久而久之，就會象滾雪球一樣形成惡性迴圈，使得學生對學習產生畏難情緒，導致學習成績下降。解決方法 1 自己應該先分析自己。自己對自己最了解，知道自己的學習中哪個環節最薄弱最需要幫助，只要把這個環節打通了剩下的工作就可事半功倍了...