2023年上期教學質量檢測
龍形市學校八年級語文試卷分析
評價報告
一、 考試基本情況分析
二、試卷結構分析
三、 抽樣調查
四、 試卷總體評價（特點和問題）
五、 學生答題失誤分析
六、 教學建議
分析報告執筆人： 李林峰
執筆人學校： 龍形市學校
執筆人**號碼： 135
初二語文期末考試試卷分析本次試題,完全符合淄博市中考語文命題趨向,難易適中,既考察了學生基礎知識的掌握,又考察了學生的各種語文能力,為老師們平時的語文教學起到了很好的導向性作用。 第一大題是積累與運用部分，佔20分。考察了學生的書寫能力、漢字與拼音以及成語的寫法；還考察了學生修改病句的能力、用簡潔的語言概括**內容的能力；本次古詩文默寫共7分，其中古文默寫佔2分，課內古詩佔2分，課後古詩佔2分，結合課本的綜合性語文活動的課外詩佔1分，比例非常恰當。
第一大題學生們做得一般，平均在14分左右。具體情況是這樣的： 第1題抄寫題絕大多數學生寫得認真，較整齊，但欠規範。
平均得3分左右。很多學生筆畫不到位，間架結構不勻稱，比例掌握不住。今後我們教師應加強書寫基本功的指導與訓練，特別是結構的安排。
第2題注音「模」錯得較多，很多學生寫成了「mó」，今後我們教師應指導學生養成查字典的好習慣，準確掌握常用漢字的讀音。「沛」寫錯的也有不少同學，他們把右邊的一筆「豎」變成了「點、豎」兩筆。 第3題寫成語還是有不少同學出錯。
「劍拔弩張」出錯較多，或寫不出，或寫錯字。比如「劍」寫成了「箭」，「拔」寫成了「撥」，「弩」寫成了「努」等。這兩個成語均來自課文，學生出錯，不僅說豎」兩筆。
第3題寫成語還是有不少同學出錯。「劍拔弩張」出錯較多，或寫不出，或寫錯字。比如「劍」寫成了「箭」，「拔」寫成了「撥」，「弩」寫成了「努」等。
這兩個成語均來自課文，學生出錯，不僅說明字詞教學需要加強，還說明學生課本不熟。我們應讓學生熟讀課文，非常熟悉課文內容。 第4題的修改病句做得較好，這個病句很簡單。
但還是有的同學不知道**是語序顛倒，直接把「改正」或「找出」去掉了。這說明修改病句這個題型今後需要好好訓練。 第5題看錶概括內容，對者較少。
學生不能準確概括表中反映問題。對於此種型別的題我們應該加大訓練力度，以求學生的概括能力盡快有較大提高。 第6題默寫填空，全對者不少。
出問題較多的是第⑦小題，或寫不上，或寫錯字。其實課本綜合性學習中關於「蓮」的詩句很多，反映了我們教師對綜合性學習重視不夠。其次是第②小題，把「漣」寫成了「蓮」。
反映了我們的教學還不夠紮實。 第二大題是古詩文閱讀，共15分，包括乙個2分的課內古詩賞析題和兩個分別來自兩個單元的課內文言文閱讀題，考察的都是課本的重點。 這個題學生們做得較好，平均大概在10以上，反映了老師們對古詩文教學的重視。
第（一）個題是古詩賞析題，因為使初二的學生做，所以用填空的形式降低了難度。這兩個空多數同學做得較好，第乙個空有的同學填得不準確，說明老師們重視了古詩的背誦、默寫，但忽視了要求學生對古詩注釋的準確記憶。隨著年級的提公升，教師應該逐漸交給學生賞析古詩的方法，以應對中考的需要。
第（二）題中前兩個小題是書上的注釋，學生背得不錯。後面的翻譯句子有的同學沒把「雖」解發布來，導致了失分，後面的「瞬」解釋得不錯。最後乙個小題因為要求不高，極少有同學失分。
第（三）題總起來也做得不錯。只是第一題的作者竟有的同學寫成了王安石。後面的句子翻譯中，有的同學沒把「乃」字翻譯出來。
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