路就在你腳下，只要走，就能到達遠方。
一、 選擇題（共30分
每小題2分）
1、 下列加點的字注音全對一項是
a、期（qi）年不積跬（kuī）步數（cù）罟餓莩（piǎo）
b、倩（qing）影傳（chuán）奇孱（càn）頭蓊（wěng）蓊鬱鬱
c、誹謗（bàng）動蜇（zhé）居渺（miǎo）茫吝嗇（sè）
d、顫（chàn）動纖（qián）腰蹩（bié）進縷（lǘ）縷清香
2、 下列四組詞語中只有乙個錯別字的一組是
a、追亡逐北威震四海揭杆而起項莊午劍
b、縱橫捭闔囊括天下因利趁便任人宰割
c、雲集響應甕牖繩樞短褐穿結遊目騁懷
d、比權量力度長挈大談笑風聲深謀遠慮
3、 加點詞語的含義理解有錯誤一組是
a、 她就正告（嚴正的告訴）我
"先生還是寫一點罷；劉和珍生前就很愛看先生的文章
更何至於無端（沒有來由無緣無故）在府門前喋血呢？
b、 他們差不多有生殺予奪（統治者掌握生死、賞罰的大權）權力
便連這一點施與（以財物賙濟人、給予恩惠）的溫情也已經不存在了！
c、 總該是有些桀驁（性情倔強）鋒利的
我們的祖先篳路藍縷（駕著柴車
穿著破舊的衣服去開闢山林
形容創業的艱苦）
d、 早年看戲
感到索然（沒有意味、沒有興趣的樣子）寡味
一切華麗詞藻都黯然（陰暗的樣子）失色
4、 下列各句中
沒有語病的一句是
a、 但這個平靜的原野在民族關係緊張的時期
卻經常是乙個風險最大的地方
b、 當三個女子從容地轉輾於文明人所發明的槍彈的攢射中的時候
這是怎樣的乙個驚心動魄的偉大呵！
c、 作者寫景陽崗上的山神廟
著"破落"二字
便點染出大蟲出沒、人跡罕到
d、 我國古代發明的指南針
不僅促進了世界文明的大發展
而且在航海事業中也很有實用價值
5、 依次填入下列句子橫線上的詞語
最恰當的一項是
（1）由於人們能夠下來思索
精神生活變得異常豐富
（2）說話時態度
親切而又從容
使聽的人心情舒暢
真個有"如坐春風"的感覺
（3）我愛熱鬧
也愛 愛群居
也愛獨處
（4）而通常
人們總是懷著好奇
去破壞偉人墓地的
a、沉靜清靜安靜寂靜 b、平靜鎮靜安靜寧靜
c、平靜清靜冷靜寂靜 d、沉靜鎮靜冷靜寧靜
6、 下面這段話的空格中應選填的一組關聯詞語是
一生中能有這樣兩個發現
該是很夠了
只能作出乙個這樣發現
也已經是幸福的了
馬克思在他所研究的每乙個領域
在數學領域都有獨到的發現
這樣的領域是很多的
其中任何乙個領域他都不是淺嘗輒止
a、如果那麼即使並且 b、如果但是即使況且
c、即使但是甚至而且 d、即使那麼甚至況且
7、 下列說法有誤的一項是
a、《左傳》是我國第一部敘事詳細的編年體歷史著作
相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作
b、《勸學》是《莊子》的開篇之作
是一篇論述學習的重要意義
勸導人們以正確的目的、態度和方法去學習的散文
c、《戰國策》主要記載戰國時期謀臣策士的鬥爭及有關的謀議或辭說
d、《孟子》是記載戰國時期思想家孟軻言行的書
由孟軻及**編成
共7篇8、 下列句子中劃線的詞語與括號內提問的側重點
完全不相吻合的一項是
①誰是你的學生？）劉和珍是我的學生
②（劉和珍是不是你的學生？）劉和珍是
我的學生
③（劉和珍是誰的學生？）劉和珍是我的學生
④（劉和珍是你的什麼人？）
劉和珍是我的學生
a、②③b、①②cd、③④
9、 下列加點詞解釋全部正確的一項是
① 雖有槁暴（曬）②陳力就列（才能）③吾嘗而望矣（抬起腳尖）④距關
毋內諸候（通納
使進入）⑤備他盜之出入與非常也（指意外的變故）⑥而絕江河（斷）⑦非我也
歲也（時間）⑧（齊諧）者
志怪者也（意志）
a、①②bcd、④⑤
10、加點詞詞義不同的一項是
a、收天下之兵
聚之咸陽b、此四君者
皆明智而忠信
斬木為兵
揭竿為旗信臣精卒
陳利兵而誰何
c、夜不閉戶
路不拾遺d、勸學
蒙故業因遺策且舉世譽之而不加勸
11、下列句子中的"之"都用作代詞的一組是
① 項伯乃夜馳之沛公軍 ②闕秦以利晉
唯君圖之
③足以極視聽之娛
信可樂也
④會於會稽山陰之蘭亭 ⑤吾與之共知越國之政 ⑥明日
徐公來孰視之
自以為不如 ⑦填然鼓之 ⑧既來之
則安之 ⑨何陋之有 ⑩客之美我者
私我也 abc、④⑤d、②⑤
12、下列句子中加字的用法不同於其它三項的是
a、能謗譏於市朝
聞寡人之耳者 b、有席捲天下
包舉宇內、囊括四海之意
c、恥吾君於諸候之國d、既來之
則安之13、下列句中沒有通假字的一項是
a、秦有餘力而製其敝b、令壯者無取老婦
c、失其所與
不知d、與贏而不助五國也
14、下列句中加點詞不屬於古今異義的一項是
a、行李之往來 b、先帝不以臣卑鄙 c、而率疲弊之卒 d、然謀臣與爪牙之士
15、下列句子在句式特點上不同於其它三句的一項是
a、大王來何操？ b、忌不自信 c、吾長見笑於大方之家 d、何厭之有？
二、 填空題（10分）
16、橫眉冷對千夫指
17、零星地點綴著些白花
有羞澀的打著朵兒的
18、真的猛士
敢於真面慘淡的人生
19、令初下
群臣進諫
20、君子博學而日參省乎已
三、 語段閱讀
完成21-40題
共40分
（一） 他占有
挑選看見魚翅
並不就拋在路上以顯其"平民化"
只要有養料
也和朋友們像蘿蔔白菜一樣的吃掉
只不用它來宴大賓；看見鴉片
也不當眾摔在毛廁裡
以見其徹底革命
只送到藥房裡去
以供治病之用
卻不用"**存膏
售完即止"的玄虛
只有菸槍和煙燈
雖然形式和印度、波斯、阿拉伯的菸具都不同
確可以算是一種國粹
倘使揹著周遊世界
一定會有人看
但我想除了送一點進博物館之外
其餘的是大可以毀掉的了
還有一群姨太太
也大以請她們各自走散為是
要不然"拿來主義"怕未免有些危機
21、寫出下列兩個詞的比喻義
（1） "鴉片"比喻
（2） "姨太太"比喻
22、揣摩"看見魚翅"
"也和朋友們像蘿蔔白菜一樣的吃掉
只不用它來宴大賓"的內涵
23、揣摩下列句子中加點詞語的意味
只有菸槍和煙燈...倘使揹著周遊世界
24、概括上文的文意
（二） 我目睹中國女子的辦事
是始於去年的
雖然是少數
但看那幹練堅決
百折不回的氣概
曾經屢次為之感嘆
至於這一回在彈雨中互相救助
雖殞身不恤的事實
則更足為中國女子的勇毅
雖遭陰謀秘計
壓抑至數千年
而終於沒有消亡的明證了
倘要尋求這一次死傷者對於將來的意義
意義就在此罷
25、文中的加點的"殞身不恤"的詞義是
26、文中加點的"之"指代
27、文中加點的"此"指代
28、文中劃線句是單句還是複句？如是單句
寫出主幹部分
如是複句
寫出第一層應在
**（三） 冉有曰："今夫顓臾
固而近於費
今不取後世必為子孫憂
"孔子曰："求！君子疾夫捨日'欲之'而必為之辭
丘也聞有國有家者
不患寡而患不均
不患貧而患不安
蓋均無貧
和無寡安無傾
夫如是故遠人不服
則修文德以來之；既來之
則安之今由與求也
相夫子遠人不服而不能來也
邦分崩離析而不能守也
而謀動干戈於邦內
吾恐季孫之憂
不在顓臾
而在蕭牆之內也
29、寫出上文中可以引出的成語或熟語
至少兩個
30、解釋文中加點詞的詞義：
疾來31、孔子治國安邦的原則是什麼？
32、孔子認為季氏當前之"憂"是什麼？
（四） 夜縋而出
見秦伯曰："秦、晉圍鄭
鄭既知亡矣
若亡鄭而有益於君
敢以煩執事
越國以鄙遠
君知其難也
焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚
君之薄也
若捨鄭以為東道主
行李之往來
共其乏睏
君亦無所害
且君嘗為晉君賜矣
2023年下期江永二中高一語文教學計畫
2 作文教學 作文教學採用課堂定時作文訓練和平時練筆兩種形式，兩種形式各有側重，互為補充。1 課堂作文的訓練內容 a 落實教本上的 表達交流 的訓練內容，重點訓練敘述 描寫等表達能力，訓練時分項進行，要求學生逐項達標。b 強化模仿與借鑑，每次作文都給學生一些寫作素材和可借鑑的文章，學生可模仿和借鑑這...
2023年下期高二語文工作總結
三 輔助教學工作方面 其他教育教學工作總結 教案 聽課記錄齊全認真，上交及時。參加學科組 備課組教研活動積極主動。這學期經由老師們的幫助，經過自己的認真準備和反覆練習，參加了湖南省課堂教學 三優 聯評，並獲得了二等獎的不錯成績。但是長久以來，對某些學生 尤其是某些男生 的學習興趣激發不夠，沒有讓他們...
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