（2011—2012學年度第二學期）
活動形式：小課題研究、主題綜合性學習、社會實踐、社群服務等。
厲莊鎮中心小學綜合實踐活教案
附學生活動成果：方案、原始材料、作品、報告等。
綜合實踐活動備課薄
（2011 ——2012 學年度第二學期）年級： 五（4）
教師： 範春嫻
學校： 厲莊中心小學
厲莊鎮中心小學
二 〇 一二年二月
厲莊鎮中心小學綜合實踐活教案
附學生活動成果：方案、原始材料、作品、報告等。
厲莊鎮中心小學綜合實踐活教案
附學生活動成果：方案、原始材料、作品、報告等。
厲莊鎮中心小學綜合實踐活教案
附學生活動成果：方案、原始材料、作品、報告等。
綜合實踐活動備課薄
（2011 ——2012 學年度第二學期）年級： 五（3）
教師： 成桂葉
學校： 厲莊中心小學
厲莊鎮中心小學
二 〇 一二年二月
綜合實踐活動備課薄
（2011 ——2012 學年度第二學期）年級： 五（2）
教師： 韓寶娟
學校： 厲莊中心小學
厲莊鎮中心小學
二 〇 一二年二月
綜合實踐活動計畫
二 綜合實踐活動課程目標 情感目標 通過開展綜合實踐活動，培養學生對社會生活的積極態度和參與綜合實踐活動的興趣。知識目標 了解資訊科技 勞動技術 社群服務和 法的一些常識。能力目標 使學生具有基本的生活自理能力 交往協作能力 觀察分析能力 動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創新能力。過程目標 初...
綜合實踐活動計畫
2 學生與他人和社會的關係。3 學生與自我的關係。四 本學期活動的內容範圍 本學期活動內容主要包括 資訊科技教育 研究性學習 社會實踐以及等。依據學生身心發展的規律，根據不同年齡段學生成長的需要和認知規律，根據時代發展和社會發展對人才的要求，結合本班實際來確定，構建學科間滲透 課內外結合 校內外溝通...
綜合實踐活動計畫
對本鄉自然資源及人文資源 計畫 一 活動指導思想 為認真落實新課程的理念，我校將以得天獨厚的人文與自然資源為支撐，開展以 本鄉自然資源及人文資源 為主題的實踐活動，促進我校綜合實踐活動課程健康發展。培養學生適應現代社會變化的素質和綜合實踐能力。二 實施策略 為確保綜合實踐活動有序 有效地進行，探索綜...