當代大學生是21世紀的開拓者，是國家發展，繁榮的頂梁柱。我們不僅要掌握豐富的專業知識，擁有強壯的體魄，還有學生有良好的道德素質。因此大學生應當正確認識弘揚中國革命道德傳統對推進我們今天道德建設的重要意義，確定社會主義道德觀念，樹立社會主義榮辱觀，加強自己的道德修養，昇華自己的道德境界，為健康成長打下良好的道德基礎。
當代大學生很多都是獨生子女，孩子要什麼就給什麼，雖然滿足了孩子在物質的需求，但忽略了他們的道德素質，使他們養成了一種自私，狹隘的壞習慣。建立和完善社會主義市場經濟相適應，與社會主義法律規範相協調，與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系，提高全民族的道德素質，全社會的文明程度，已成為當前全面建設小康社會，構建和諧社會的一項緊迫任務，也是當代大學生在成長過程中必須面對的重要課題。
為了提高我們，調查結果如下自身的道德修養和對現實狀況的真實了解，經過仔細的調查：
很多人對「隨地吐痰，丟垃圾」都有自己的看法。有人認為沒有什麼，和道德素質沒什麼關係；有人知道這種行為是不好的，但在某種迫於無奈的情況下會做；另外只有少部分的人能夠做到不隨地吐痰，不亂仍垃圾。
對於那些在「公共場合大聲講話的人的看法」，有人認為這是一種不好的道德素質，因為在公共場合大聲講話會打擾到別人，影響別人的思緒；有人認為這沒什麼，講話是自己的權利，講多大聲不關別人的事，平常自己就是這樣，幹嘛遮遮掩掩。另外大部分的人認為可以在朋友面前大聲說話，在外人面前降低音調，保持自己的形象。
在「你參加社團的目的是什麼」的調查中大部分的人選擇了『提高自己思想道德修養，學習知識，鍛鍊自己的能力，另外一部分人是『完全是自己是興趣，沒想其他的，以前沒機會，現在有機會當然要學；少部分人是『無聊，打發時間』。
在「當別人處於苦難中是，你是否會伸出援助之手」的調查中，只有少部分的人會毫不猶豫的幫助他們；而大部分的人則是要觀察一下他們的樣子，衣著及其他方面，看是否是真的需要幫助，然後作出決定；當然也有少部分的人視而不見，他們認為這世界上可憐的非常多，每乙個都施與援助，自己都會變成窮光蛋。
在「個人與集團利益發生矛盾的時候，你會怎樣做」大部分的人會以集體利益為主，只有少部分人會以自己的利益為前提；在「大學生需不需要談戀愛」的調查中，絕大部分人認為需要；在「你認為你的大學生活怎樣」的調查中，大部分同學都認為自己的大學生活很無聊，沒意思，像是在混日子；也有一部分同學認為大學就這樣，沒什麼好期盼的，平平淡淡的，還有一部分同學認為自己的大學生活非常精彩非常充實，見識到了以前沒見到的，知識在不斷的豐富，自己的能力在不斷的提高，非常享受現在的生活。
存在的問題：
—、 對於 「隨地吐痰，亂扔垃圾」與道德素質有關的認識不夠深刻，雖然有一部分同學知道這樣的行為是不對的，但不能堅持下來，自制力差。這是我們存在的最大不足，有著潛在的危機。
在「公共場合講話大聲講話的看法」中，大多數人有著相同的看法，說明當代大學生還是知道有些事情應該還是不應該，但仍然有少部分同學不知道，這會嚴重影響到自己的個人素質，降低別人對你的評價，引起不必要的誤會。所以我們應該加強自己的個人素質。
在「你參加社團的目的」的調查中，絕大多數人的出發點是值得提倡的，但仍然有少部分人觀點不明確，沒有目的，找不到方向。在其它方面我們或多或少看到一些存在的問題，例如：少部分同學有自私是想法，不以集團利益為重；少部分同學大學生活過的非常空虛，漫無目的，得過且過。
如何加道德素質，改變這些現狀
首先加強師資隊伍建設，老師是塑造人類靈魂的工程師，他不僅要授業，解惑，還要傳道。老師不只要教我們書本上的知識，也要告訴我們一些道德素質上的知識，老師是我們學習的榜樣，正如一句成語『耳濡目染』老師的一些好的道德素質也會潛移默化的影響我們，所以說加強老師道德素質非常重要。
但是作為21世紀的主人，我們應該知道自己需要的是什麼，我們擔負起復興偉大中國的使命，我們應該繼承中華民族優良道德傳統並弘揚社會主義道德，樹立社會主義榮辱觀。我們應該加強自身的道德修養，分辨是非，知道哪些事情可以做，哪些事情不可以做，有乙個明確的做法。我們應該積極的面對人生，積極的主動實施行動，人生掌握在自己的手中，為了祖國，也為了自己不斷的奮鬥，不斷的拼搏，不斷的反思，我們需要全面發展。
大學生道德素質認知與水平的調查報告
隨著改革開放的不斷深入，中國的經濟水平不斷提公升，如今國民gdp總量更是位居世界第二，但近年來有關與國人道德水平的的新聞報道卻是不斷刺激著我們的良心，一些 地溝油重上餐桌 三鹿奶粉 等事件更是折射出社會整體道德素質的下降，最近發生的 佛山小悅悅 事件更是引發了國外 的報道，給中國社會造成了不小的轟動...
大學生素質調查報告
一 調查的具體目標和方法 一 具體目標 1.了解大學生綜合素質現狀 二 調查方法 1.問卷調查 問卷調查在六盤水職業技術學院大專生 一 二 三年級進行，共提問卷100份，有效問卷89份，率89 2.網上調查 二 調查結果分析 大學生綜合素質現狀 1.對所學專業的熟悉 調查顯示，大部份的學生對專業熟悉...
職業道德素質與自身發展調查報告
所謂職業道德，就是同人們的職業活動緊密聯絡的符合職業特點所要求的道德準則 道德情操與道德品質的總和，它既是對本職人員在職業活動中行為的要求，同時又是職業對社會所負的道德責任與義務。在新世紀的商業競爭環境下，對職場人提出了更高的要求，特別是在道德 忠誠度及綜合素質方面，也就是我們常說的職業道德素質。很...