頂崗實習是教學計畫重要組成部分，是學生對本專業建立感性認識，並進一步了解本專業的教學實踐環節。通過讓學生接觸實際生產過程，一方面，可以培養學生的自學能力和社會活動能力，通過實際的動手鍛鍊，對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業課程創造條件。另一方面，用自學與指導相結合，工廠與學校相結合，實踐與課堂相結合的方式，完成生產實習的教學環節，進一步加強實踐鍛鍊，奠定良好的就業基礎。
一、實習性質和目的
頂崗實習是學校教育的最後乙個極為重要的實踐性教學環節，通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛鍊學生綜合運用所學的專業知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力；培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培養、鍛鍊學生交流、溝通能力和團隊精神，實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。
二、實習單位的確定
實習單位由教務科和招生就業科選擇和確定。學生一般應在學校確定的實習單位範圍內進行實習。有條件的學生可以自行聯絡實習單位，但必須報招生就業辦和教務科批准，並接受學校實習指導教師的定期檢查。
實習單位原則上要求到與所學專業相關的企事業單位工作崗位進行崗位實習。已提前就業的學生，結合就業單位從事的工作崗位進行專業學習。
三、實習內容
1.調查了解實習企業發展過程和今後的發展方向。
2.了解主要生產裝置的名稱、作用、工作原理。
3.了解實習工廠的生產工藝過程。
4.了解企業組織構成、生產管理、裝置維護、安全技術、環境保護等基本情況。
5.通過現場動手與鍛鍊，理論結合實際，學習現場經驗及工作方法。
6.學習在社會環境中人際關係的處理。
7.通過專業實習，要求學生樹立良好的職業道德與艱苦創業的工作作風。
四、實習作業
實習期滿後，將實習單位鑑定、實習綜合報告或專題調查報告交回。
實習綜合報告應包含以下內容：實習單位概況、實習內容及實習收穫和成果。實習綜合報告的內容應真實充實，實習報告字數應在以上。
1.專題調查報告：可就與專業相關的專題性問題進行調查分析，專題調查報告字數應在4000以上。
2.學生實習成績由指導老師根據實習作業評定，實習作業齊全為合格，優良等根據綜合實習報告或專題調查報告內容質量評定，實習分數最後由教務科核定。
3.未能按實習計畫完成實習、未交實習作業的，不認定實習成績，不進行畢業綜合評價和考核。
4.提前就業的學生應根據實習計畫結合就業單位的基本情況和崗位職責，寫出就業工作總結及工作體會。
五、實習要求
實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和廠規廠紀、由實習單位考核，班主任及時了解學生實習動態情況，學生應在實習小結中對遵守紀律情況進行自我鑑定。學生應及時將實習單位通訊位址提供給班主任。
頂崗實習結束後，由現場指導教師填寫頂崗實習鑑定表，客觀評價學生在頂崗實習中的工作態度、任務完成情況，以及對其能力水平、頂崗實習總結成果給出評價意見。
頂崗實習的崗位必須是專業技術崗位，指導教師必須具有工程師以上的專業技術職稱。
遇特殊情況需要請假時，必須經實習單位負責人和學校學生科雙方批准後方可，學生絕不允許擅自離開崗位技能訓練地。
六、實習考核與成績評定
實習結束後將進行考核，考核內容如下：
1.本課程最終成績以優秀（≥90）、良好（80～89）、中等（70～79）、及格（60～69）、不及格（＜60）五檔評定。
2.評定實習質量高低的主要依據是：
(1) 遵守實習工廠的有關規定和實習紀律的情況。
(2) 現場抽查實習筆記及技術講座課的記錄情況。
(3) 實習報告的撰寫情況。
3.分值權重： 平時成績（20%）、實習過程和結果50%、實習報告30%。
(1) 平時成績：包括預習、出勤情況、實訓紀律和積極主動性。
(2) 實訓過程：包括實踐動手能力、是否有良好工作作風。
(3) 實訓報告：實習的真實性、合理性、規範性和科學性。
學生頂崗實習管理辦法
南京鐵道職業技術學院蘇州校區 學生頂崗實習 畢業實習 管理辦法 試行 頂崗實習 畢業實習 是學校人才培養過程中的重要實踐教學環節，也是學生就業前的適應性訓練。為加強對實習工作的組織領導和科學化管理，提高實習質量，特制訂本管理辦法。一 頂崗實習 畢業實習 管理的基本要求 1.保證三年制大專學生至少有半...
頂崗實習教學管理辦法
頂崗實習是學生職業能力形成的關鍵教學環節，為明確學校 學生 用人單位 企業 三方的職責，規範頂崗實習組織管理，提高頂崗實習質量，特制定本辦法。一 頂崗實習意義與分類 頂崗實習是深化 工學結合 人才培養模式改革 強化學生職業道德和職業素質教育的良好途經。頂崗實習使學生能夠盡快將所學專業知識 專業能力與...
學生頂崗實習安全管理辦法試行
咸寧職業技術學院 為了加強學生頂崗實習的安全管理，切實保障學生的人身安全和合法權益，使頂崗實習工作能夠順利開展，特制訂本辦法。一 頂崗實習安全要求 1 樹立 安全第一 理念，重視頂崗實習安全管理工作，提高學生的安全意識。2 落實安全責任制，系 部 主任為第一責任人，各系 部 結合學生頂崗實習工作崗位...