數學組教研流程
一、集體備課流程
時間安排：
一、 數學教研時間
1、每週三上午10:00——11:00數學組集體教研，備課。
2、每週三上午11:00以後數學組老師自己備課，寫好教案（重難點、基礎知識梳理、教授新課、作業設計、教後反思）。
3、每週三下午4：00開始集體學習，****。
二、集體試講時間
1、每週四上午教師自己根據情況自己試講
2、每週四下午13:40集體試講。
3、周五上午打掃完衛生後自己根據情況試講。
備課和集體試講的準備、流程及注意事項：
一、 集體備課前準備
務必做到週三集體備課前完成兩周教材上的題目，完成基礎知識的梳理。
二、 集體備課流程
備課開始，備課者輪流說本週教授過程的教學思路和方法，所有人認真傾聽，最後一起**，為備課者提出不同的看法，力爭達成共識，但是每一種方案應經過大家集體討論認可，方可採用。記錄人做好記錄。
三、集體備課後的工作。
1、集體備課後，參與備課的所有教師要根據集體備課的研討成果，選擇集體備課中的方法和策略，重新進行教學精細化設計，並重新修改教案。
2、集體備課後，根據分工，進一步完善板書設計、教學課件、作業設計等。
四、集體備課注意事項：
1、備課者必須保證充分備課的基礎上進行集體備課。
2、備課時，人人各抒己見，不做與備課無關的事。
3、參加集體備課時，所有備課者必須帶上記錄本、教材、教案及課件。
4、集體備課後備課者修改好教案，等待周四的集體試講。
5、在備課過程中，每個人必須保持嚴謹的態度，本著虛心求教的心態，認真聽取他人
的建議。
五、集體試講的流程。
1、趙海芹老師負責三年級，作為主講人，葉部負責四年級，作為主講人，劉春燕老師負責五年級，作為主講人。
2、試講者試講結束後，針對試講者的不足之處提出建議，為教師的教案修改指明方向。
六、集體講課後的工作。
1、集體試講後，試講者根據集體試講的研討成果，完善教案，並於周五上午自己試講。
2、試講結束後，每個人對下週授課內容計畫做簡單介紹。
七、集體試講注意事項。
1、試講時，所有試講者必須攜帶記錄本，記錄試講者的優缺點，為試講者提出合理的建議。
2、試講時，所有人認真傾聽、記錄，不得做與試講無關的事情。
3、試講者結束後，爭取做到人人發言，為試講者提出寶貴的建議。
4、試講時，負責人員做好集體試講研討記錄。數學組
學校數學教研計畫
xx 學校數學 教研組計 劃為全面提高教學質量，調動每位教師的積極性，改進教學方法，促進教學方法有彈性，探索新知識，相互交流經驗，結合兒童身心發展和認知規律進行教學，特制定教研計畫如下 一 組織全體數學教師學習新教材，新大綱，學習與教材有關的教學資料，做到真正鑽研 吃透教材，達到教學要求 二 制定切...
培訓學校公開課流程
17 小朋友表演完後，如家長跟隨，請家長台前現身說法向來聽課的家長介紹自己的孩子學習該專業後的變化 效果，平時都是怎樣學習及家長對該專業的評價。4 該專業教材 課程 學期 課次課時 學費 開課時間等情況介紹。18 利用孩子的演示效果，講述現學到什麼級別。該專業共分幾級 每個級別學習多長時間 每個級別...
數學校本教研制度
為促進每乙個學生的健康發展，以新課程實施過程中教師的所面對的各種具體問題為物件，以教師作為研究的主體，研究和解決教學實際問題，總結和提公升教學經驗，形成民主 開放 高效的教研機制，努力把學校建設成為學習化組織。特制定我校教研活動制度 一 學期初,教導處 教研組根據學校工作意見和教學工作計畫訂立學校 ...