考點六幼兒教育中開展素質教育的途徑和方法
考點**
素質教育的成敗，相當程度上取決於()。
a.父母
b.家庭背景
c.教師
d.社會
答案：c
考點歸納
1.樹立正確的素質教育理念
教師要面向全體幼兒，確立正確的培養目標，在提高群體素質的同時，也不能忽視個體的素質。應該針對幼兒的差異因材施教。
2.提高幼兒教師隊伍的水平
教師在相當程度上決定著素質教育的成敗，因此必須提高教師的綜合素質。
3.將素質教育落實到教學之中
進行幼兒素質教育必須將其落實到教學之中，可通過開展多種活動和遊戲來進行。
4.在日常生活中逐漸培養幼兒的素質
對幼兒的品德教育，要貫穿在教師的言行中，不管大事小事，教師都要用自身良好的理想、信念、道德品質、言行舉止去影響幼兒，做幼兒的楷模。
5.幼兒園、家庭和社會相互配合
在對幼兒進行素質教育的過程中，除了幼兒園的教育，還需要家庭和社會的配合。只有將三方面的力量結合起來，才能形成合力，保證幼兒健康茁壯地成長。
考點七「人的全面發展」的思想
考點**
()相結合是培養全面發展的人的唯一途徑。
a.教育與社會
b.教育與生產勞動
c.教育與法制
d.教育與家庭
答案：b
考點歸納
關於人的全面發展的思想學說是我國確立教育目的的理論依據。
人的全面發展是指人的勞動能力，即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發展，還包括人的道德的發展。
人的全面發展的基本內容：(1)人的發展同其所處的社會生活條件是相聯絡的;(2)舊式分工造成了人的片面發展;(3)機器大工業生產提供了人的全面發展的基礎和可能;(4)社會主義制度是實現人的全面發展的社會條件;(5)教育與生產勞動相結合是培養全面發展的人的唯一途徑。
考點八「育人為本」的涵義
考點**
教育最崇高的理想是()。
a.面向全體
b.全面實施素質教育
c.讓所有人都能夠享有公平的受教育機會
d.重視人本身的發展
答案：c
考點歸納
育人為本是幼兒教育的生命和靈魂，是幼兒教育的本質要求和價值訴求。
1.堅持育人為本，全面實施素質教育
育人為本的核心是解決好培養什麼人、怎樣培養人的重大問題，重點是面向全體幼兒、促進幼兒全面發展。堅持育人為本，就需要在教育工作中全面實施素質教育。
2.堅持以人的全面進步和發展為本
育人為本教育思想的實質，就是堅持以幼兒的全面進步和發展為本，把人作為社會主體和中心;就是重視人本身的發展，將個體的全面發展與個性發展統一起來。
3.堅持以滿足人民群眾的需要為本
教育的發展必須不斷滿足人民群眾日益增長的科學文化教育需要，真正體現出發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。
4.關注人人接受教育機會的公平性
讓所有人都能夠享有公平的受教育機會是教育最崇高的理想。教育公平是社會主義教育的本質要求。
5.滿足每個人接受教育的個性需要和期望
育人為本教育思想要求教育既要了解社會和文化的多樣性，也要了解到每個人、每個學生、每個幼兒都有著不同的個性，使教育能夠滿足每乙個幼兒的需求和他們的期望。
考點九「育人為本」的兒童觀
考點**
幼兒教師與幼兒的關係是()。
a.教育與被教育
b.平等的
c.教師高，幼兒低
d.教師低，幼兒高
答案：b
考點歸納
1.建立平等的師幼關係
幼兒的人格和教師的人格是平等的。教師必須尊重幼兒的人格，這樣才能建立一種平等的師幼關係。
2.理解和寬容幼兒
幼兒是成長中的人，不像大人那樣成熟，在他們身上會有這樣或那樣的缺點和錯誤，需要教師引導、幫助、教育。教師一定要理解和寬容幼兒，給予他們更多的關注，謹言慎行。
3.公平對待每乙個幼兒，因材施教
多元智慧型理論認為，每個幼兒都有自己的優勢智力領域，有自己的學習型別和方法。教師的職責就是公平地對待每乙個幼兒，使他們都能得到重視。另外，正是由於幼兒具有各自的特點、個性等，教師還要根據其差異因材施教。
考點十教師職業的性質
考點**
與醫生、律師一樣，教師職業屬於()。
a.從屬職業
b.社會職業
c.私人職業
d.專門職業
答案：d
考點歸納
教師職業的性質：(1)教師是專業人員，教師職業是一種專門職業;(2)教師是教育者、支持者、引導者，教師職業是促進個體社會化的職業。
教師資格證幼兒教師資格《綜合素質》寫作 三
寫作題以 我心中的好老師 為題寫一篇作文。要求 觀點明確，語言通順，邏輯性強，左右。我心中的好教師 多少年來人們一直把教師比作蠟炬，讚美他們默默地發光，無怨無悔地奉獻，而教師也一直以蠟炬精神來鞭策自己。教師 雖說只是乙個職業稱謂，而現實生活中，教師的職業行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我換來...
幼兒園教師資格證統考面試
2014年幼兒園教師資格證統考面試內容 一 測試性質 面試是中小學和幼兒園教師資格考試的有機組成部分，屬於標準參照性考試。筆試合格者，可參加面試。二 測試目標 面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應具備的基本素養 職業發展潛質和保教實踐能力，主要包括 1.良好的職業道德 心理素質和思維品質。2.儀表儀...
教師資格證複習
名詞解釋 心理學 是研究心理現象及規律的科學。認識過程 感覺 知覺 記憶 想象和思維都是屬於對客觀事物的認識活動，在心理學上的稱謂。心理過程 認識過程 情感過程 意志過程統稱為心理過程。個性差異 人們之間的個性差異主要體現在個性傾向性和個性心理特徵。包括需要，動機 興趣 信念和世界觀等。個性心理特徵...