2011——2012學年度上學期教科處
工作計畫
一、總體思路
1．抓好常規教學管理，規範教學行為，提高課堂教學效率。
2．研究高三，研究高考，研究對策，確保完成2012屆優秀率和公升學率。
3．研究高效課堂的構建，加強青年教師培訓，提公升骨幹教師的引領工程。
4．加強學習，拓展視野，提公升辦學理念。
5、強化學風建設，提高學習效率。
二、具體措施
1、對高一新生做好學法指導
初中學生剛剛跨入高中的學習殿堂，環境陌生，學習方法欠缺，為了幫助新生盡快適應高中的學習，教務教科處將組織高二的各備課組長對高一新生進行高中學習的介紹以及各科學習方法的指導，讓他們盡快適應高中的學習與生活。
2、加強管理，規範評價。
引導全體教師與學校目標保持高度一致；其次要加強對日常教學工作的檢查和督促。特別是對「備、教、改、輔、查」各環節和「集體備課」活動，要通過有效的、可行的、一般可接受的方式，進行檢查和評價，通過檢查和評價指導教學，促進教學教研工作。
在評價教師和管理教學時均應把教師要嚴格管理學生、有效駕馭課堂作為重要的方面。教師要積極地、想方設法地調動學生的學習積極性，培養他們的學習興趣，並有效的引導學生選擇適當的學科進行學習，力爭給更多的學生希望。不能良好把握課堂秩序、只教書不育人的教師不是合格的教師。
3、規範考試，有效分析，整體提高。
通過嚴格的考試，檢驗教學效果，查詢教與學中的疏漏，增強師生的成就感；加強誠信考試的實施，教學生認真學習、實在做人。要把握好考試的頻度，儘量減少考試對教學和師生心態的負面影響；通過考試的管理，精簡人員、強化責任，培養師生守紀、求精、高效的責任意識和愛校意識。重點抓好高考、期中期末、市區聯考的備考和考試組織；加強對月考的時間、試卷、監考、質量分析等方面的指導、督促；組織好高考考點工作。
4、研究、指導高三備考工作，並總結出經驗，在全校推廣。
畢業年級的質量是對三年工作的反映，對其它年級的管理和教學有著深刻的影響，要全面樹立重視畢業年級的意識各年級的教學工作都要圍繞高考，都要配合目前的畢業年級的工作。畢業年級形成的先進經驗應成為學校的工作模式。
5、規範體、音、美專業教學工作。
在起始年級，專業教師要提高學生的學習興趣，班主任和各科任教師均要積極鼓勵、支援學生選擇學習體、音、美；要加強管理，逐步形成氣候，要讓我們學校的體育、藝術特長生的教育成一定的氣候。要扎扎實實地開展社會實踐活動，搞好通用技術的學習，要樹立自習與開課結合，學期時間與假期時間結合的思維模式，實實在在地培養學生多方面的能力，不拘一格地培養人才。
6、科研興校，迎接新一輪課程改革。
通過教育教學科研活動提高教師自身的專業品位和教育教學能力。教育教學科研是教師不斷探索教育教學規律、反思教育教學得失、總結教育教學經驗的過程，教師要在本學科領域範圍內或相關的邊緣學科領域，尋找問題、發現問題、學習教育教學理論、總結過去自己教學的體會、探求解決問題的辦法，以適應新一輪課程改革。教師要勤於思考、善於表述形成習慣、形成風氣。
教師只有不斷學習新東西、經常思考問題、努力探索，才能很好的解決教學中的問題、產生自己的成果。
7、高一年級重點要學習新課程理念和新課程下的教學方法與模式，立足校本研究，加強橫向聯絡，接受相關部門的指導，努力拓寬資訊渠道；認真執行上級的各項檔案精神，積極向在抓高考或新課程教學做得好的學校學習，
8、繼續抓好利用「學案」教學的活動，在選取或製作學案時，必須要結合我們教學實際和學生的時實際，每一教師要按照學校的原有相關規定執行學案教學的每乙個環節，不允許出現只講形式而不顧實際的錯誤做法。
9、抓好集體備課，出好「精品課」、「示範課」
教研組、備課組是學校實施教學、科研的組織者與實施者，本學期繼續抓好教研組、備課組工作，集思廣益，資源共享，制定周密的教學教研計畫，研究考綱、研究大綱，組織好本組的「精品課」、「示範課」的教學。
10、迎接新一輪課改的實施，組織好本學期的教師課堂大講賽
新課標的實施已經走過了第二個年頭迎來了第三個年頭，我校全校教師都經過了新課標的培訓，為了對新課標的教育教學的研究，加強教師對新課標的實施力度，在本學期將組織我校教師課堂教學大獎賽。展示我校中、青年教師的教學風采。
11、做好教師的培訓工作
本學期繼續按質按量的完成上級領導部門安排的各樣培訓任務。根據我校實際抓好教師的培訓工作，組織教研組長、備課組長外出考查學習，借鑑外校先進的教育教學經驗，提公升我校教育教學的教育科研水平。
教科處2023年7月
教科處工作計畫
富縣高階中學 2013 2014學年度第一學期教科處工作計畫 一 工作思路 以學校工作為依託 繼續完善教科研各項制度，加強教互研組建設和管理，切實做好教互研組的教學教研活動的開展 校本研修工作為重點，從教師的教學基本功入手，關注教師的專業達標與成長，進一步提高教師的研究意識 規範和加強課題管理，注重...
年教科處工作計畫
2014 2015年度阿拉善經濟開發區九年一貫 一 指導思想 以學校課程特色化建設為指導，秉承學校 為每個孩子一生的幸福奠基 的辦學理念，學校教科研工作將以提公升教育教學質量為中心，以深化課改為重點，以抓實教研組工作為基點，以促進教師的專業化發展為根本，緊密結合學校教育教學工作實際，以課題為龍頭，以...
小學教科處2023年工作計畫
以提高教師隊伍整體素質為核心，以課題研究為抓手，把教學研究引向深入，促進教學質量的提高。一 教育科研以科學發展觀為指導，貫徹落實 科研興校 科研促教 科研強師 科研育人 的教育科研戰略方針，以 觀念引領 課題帶動 行動研究 問題解決 為思路，開展校本教科研工作。1 進一步推進課題的研究工作。組織課題...