八年語文研討課活動方案

2022-08-05 04:39:02 字數 1079 閱讀 7847

2014~2015學年度下學期

為了認真貫徹落實《大安市初中實施素質教育管理辦法》,進一步地體現新課程的新理念,規範落實教師課堂教學的環節,落實「三五一」模式,實踐我校的主題教研《培養學生主動學習能力的研究》,體現小組學習方式,展示自學指導過程,實現「有效教學」的目的,根據期初學校教學工作計畫安排,決定在八年語文學科開展一次全校性的研討課活動,為了使本次活動順利進行,突出實效,特制定本活動方案。

一、活動目的

通過本次活動,使全校專任教師進一步規範和落實課堂教學改革 「三五一」 模式,圍繞「培養學生主動學習能力的研究」的教研主題,進行「在小組學習中培養學生主動學習能力的研究」,深入貫徹實施新課程,體現新課程要求下的課堂教學行為,鼓勵與培養教師大膽探索,勤於進取的敬業精神,不斷積累實際工作的經驗,提高課堂教學效率,在樹立榜樣、典型的同時,帶動課堂教學的全面開展。

二、活動形式:研討課

三、活動題目:八年級語文研討課

四、具體安排:

㈠主持人:李榕

㈡主講人:孫新穎

㈢活動步驟:

⒈根據學校教學實際,討論研究教學活動內容,形成活動方案

⒉組織任課教師學習討論,明確活動的意義並設計活動方案

⒊主持人及語文組跟蹤聽課指導,明確操作思路

⒋主講教師進行備課——說課——作課

⒌組織全體教師集中聽課——評課

⒍主持人做全面的活動總結。

五、活動措施

⒈聯絡實際,堅持從實際出發,形成完整的活動方案,保證活動的順利開展且符合實際;

⒉集思廣益、深入學習討論,認真指導,做好理論上和實踐上的充分準備,保證活動的質量及研討性;

⒊依據方案,規範指導,備課、說課、上課、評課等環節的實施,保證活動的深入開展;

⒋客觀全面地總結,形成共識,指導今後的課堂教學,確保實現預期目標。

六、活動日程:

2月26日~3月5日研究確立教研活動課題

3月5日研究通過教研活動方案

3月5日~5月10日主持人跟蹤指導

5月11日~5月14日主講人進行教學設計、備課

5月15日上午:教師作課、說課,其他教師集體聽課

集體評議、交流經驗,主持人進行活動總結。

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