第八課：幸福寶雞：歡聚祥和過新年
教學目標：1.了解有關過年的習俗，感受濃郁的年味
2.通過學習，知道過年的來歷，起源
3.談自己親身經歷的過年事情，體驗熱鬧的寶雞新年
教學重點：了解過年的風俗，感受濃濃的年味
教學時間：2課時
第一課時
教學目標：1.了解年和春節的起源
2.知道寶雞過年的起始時間
教學過程：一、組織教學
二、激趣匯入
『二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，磨豆腐』……這句俗語道出了我國大多數地方的春節習俗，那我們寶雞市是怎樣過新年的呢？讓我們積極來投入吧
三、新授
1.發現寶雞：看圖了解寶雞的春節習俗，並閱讀文字深入了解
2.說一說自己家過年的事，感受過年的歡樂
3.感受寶雞：（1）、了解春節的起源。閱讀知識窗，知道年和春節是不一樣的
（2）、在寶雞，過年是從什麼時候開始的？什麼時候結束
（3）、年前都要做什麼準備動作？學生先談，然後總結
（置年貨，祭灶
說一說你們家是怎樣做的
四、總結教學
五、****，感受過年的歡樂
第二課時
教學目標：1、了解除夕的意義，團圓飯的意義
2、知道過年都要幹什麼，以及它們的意義
3、了解元宵節和二月二這兩個節日
教學過程：篇二：四年級美麗寶雞下冊教學計畫
四年級美麗寶雞下冊教學計畫
一、指導思想
貫徹黨的教育方針，堅持科學發展觀，樹立現代教育理念，全面實施素質教育，依託本土教育資源，強化中小學生綜合素質培養，促進學生全面發展
二、學習目標
《美麗寶雞》從寶雞社會經濟、歷史文化、自然生態、人文風情等方面出發，針對各學段學生認知能力特點擊定主題，引導學生了解家鄉、認識家鄉，激發學生熱愛家鄉、服務社會、建設祖國的情感，提公升中小學生的科學和人文素養。主要是通過引導學生走進自然、發現自然、了解自然、熱愛自然、保護自然，培養學生親近自然的能力，形成保護生態的意識，養成與自然和諧相處的良好習慣
三教學安排：每週安排1課時，每學期16課時
周次內容課時
1 .2寶雞味道2
3 .4春夏協奏曲2
5 .6藝術話生活2
7 .8寶雞人的合作美2
9 .10獼猴桃知多少2
11 .12暴擊的紅與黃2
13. 14各種各樣的葉子2
15 .16 幸福寶雞、美麗鄉村2篇三：小學六年級美麗寶雞下冊教學計畫
小學六年級美麗寶雞下冊教學計畫
《美麗的剪紙》教學計畫
四年級綜合實踐活動 美麗的剪紙 教學計畫 城關小學周麗瀅 一 指導思想 美麗的剪紙 其目的是激發學生對剪紙藝術產生濃厚的興趣，注重對學生 動手操作能力和審美能力的科學訓練，有利於豐富學生的想象能力和創造能力。授課中通過 做一做 讓學生動腦構思 設計，動手操作，提高學生動手 動腦，手腦並用的能力 培養...
SCRATCH教學計畫
六年級資訊科技教學計畫 上 二0一四年九月二日 市中小學教師教學工作計畫 一 試行學校學科資訊科技六年級備課組 本計畫一式二份，乙份交教導處，乙份自留2014年9月2日第1頁 備註 表 一 由備課組制訂 第2頁第3頁 市中小學教師教學工作計畫 二 試行 學校年級六年級學科資訊科技任課教師 本計畫一式...
藝術教學計畫
一 班況分析 我班孩子喜歡唱歌 跳舞，能用自然 正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲，還能隨 做簡單的舞蹈動作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節拍感覺。孩子們認識簡單的樂器，如碰鈴 鈴鼓，並能在老師的引導下初步進行演奏，但大部分孩子不能集中看指揮，按指揮進行演奏。孩子們能認真欣賞繪畫作品，能在欣賞過程中形成...