2、我們在這一周的周一就組織全校師生在開展公升國旗儀式時，重點舉行了 「以『八榮八恥』為指導，從身邊事、日常事、小事中感知善惡美醜，革除陋習，樹立新風」的國旗下講話，學校進行全程錄影。其次，要求全校30個班級召開「好習慣伴我行，做乙個優秀的中學生」主題班會，學校統一檢查，收集資訊，並將班會材料上報政教處。第三，配合此項活動的開展，我們舉行了「防震避險緊急疏散演練」，全程錄影，演練得非常成功，為本週活動畫上了圓滿的句號。
3、在全校教職工例會上布置各班出期「文明禮儀」教育黑板報、宣傳欄（要求有內容、有**）；本週公升國旗時國旗下的講話「讓文明禮儀之花在博文盛開」；並舉行了「講文明、改陋習，爭當好學生」主題演講比賽，從30名選手中評選出12名
一、二、三等獎和優秀獎，同時頒發獎狀和獎品。
4、在做上述活動的同時，我們針對學校開展活動的具體情況，舉行了部分學生家長的小型座談會，每班確定3－5名學生家長發出邀請函，讓學生家長、學生、學校班主任老師面對面，針對培養良好習慣的問題進行很好地溝通，為學生良好習慣的養成起到了很好的促進作用。本週內，我們以班為單位，要求班主任老師針對本班學生行為習慣養成情況進行全面總結，好的方面繼續發揚，不足之處在今後的養成教育活動中引導學生逐步改正，以達到預期培養教育目的。學校在開展活動的基礎上，修正了衛生行為習慣及儀容儀表檢查制度。
5、除針對區委教工委、區教育局的「行為習慣養成教育月」的活動安排進行活動以外，我們學校還就習慣養成教育做了以下活動：第一，我還就黑板報辦的質量進行了全校評比，評選出全校12個班級的黑板報獲
一、二、三等獎，並記入班級量化總分。第二，我們對全校學生進行了一次學生生活習慣和學習習慣以「自我評價量表」的形式，自己對自己進行量化打分，先自我評價自己在生活習慣和學習習慣養成方面能做到的，和做不到有哪些，自己在100分制內自己能得多少分，然後教師再通過學生的自我評價進行分析總結，深入指導。第三，本週內又要求以班為單位，學生對學生進行互評，互評的內容仍以自評內容為主，同學之間互相挑毛病、找差距，達到互相促進，互相提高。
第四，成效顯著，基礎紮實。自開學乙個多月來，我們通過開展「行為習慣養成教育月」的活動，學生的精神面貌、學校的校容校貌有了很大的改觀，學生知道講文明、講禮貌了，學生動手撿垃圾已不是新鮮事，校園裡的衛生特別的整潔了，學生見老師問好隨處可見，沒有發生過一起打架、罵人現象。在剛結束的「文明班級」評選活動中，有九個班獲得「校文明班級」稱號，並獲得了集團頒發的流動紅旗和獎金。
這是乙個良好的開端，為學校今後各項活動的開展打下了良好的基礎，也為學生學習成績的提高打下了良好的基礎，也為本學期開了乙個好頭。我們決心在此基礎上，在我們開展的養成教育的同時，按照今後教育局的部署，開展好各項活動，為把博文中學打造成精品學校而努力。
3月養成教育月總結
2014.3 2016.3 養成教育月總結 新開中學 2014.3養成教育月總結 學校形成了 以德立校 全面育人 的辦學思想和 規範管理 開放教育 的管理模式。在辦學實踐中秉承這一思想，重視德育工作，重視學生思想道德素質的培養，努力把學生培養成 志向高遠 道德高尚 體魄健美 心理健康 熱愛勞動 熱愛...
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寶鋼新世紀學校行為規範示範校建立工作總結 世紀學校是一所九年一貫制學校。自2003年8月建校以來，充分把握一切有利時機，始終堅持 新學校 新理念 新實踐，求創新 求發展 求成效 的辦學理念，在加強教師隊伍建設 教育教學管理和學生行為規範教育等方面真抓實幹，現已形成規範 和諧 可持續發展的新局面。在行...
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3 寫字習慣的培養 為了全面提高學生的寫字能力，我校把每天下午12 30到12 45這段時間設為寫字時間，同時把科任教師分配到各個班當副班任，一同深入學生當中從坐姿 握筆姿勢 字的基本筆畫等細節處指導學生寫字。業務校長和教導處每天深入班級監督寫字教學的完成情況。同時在教師中間開展師生齊練活動，教師每...