渣渡中心學校160班
吳嫻女 12歲
指導老師：吳冬晴
中華民族自古以來都是乙個講究品德教育、個人修養的民族，乙個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德讚頌曲上乙個個撥動人心的音符。
我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談「紙上談兵」，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失，在我們的記憶裡謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次，我站在104路車上，人很多，座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時，上來了一位滿頭銀髮的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視若無睹。
坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。 每次到乙個站點，都會**「尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您……」我想，這是在浪費電。
我聽了幾百遍了，想必經常做車的人聽了不止100遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。
最近在報紙上看到這樣一則訊息：哈爾濱市一家企業公開招聘人員，一位前來應聘的女大學生，各方面素質相當不錯，就因為她多次主動給別人讓座，被招聘單位說成是「缺乏競爭意識」而拒絕聘用。我認為，對於我們中學生來說，讓座只是我們應盡的一種義務。
現在，人們都把自己的利益看得很重，誰也不願意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質的麵包，像個足球似的被人們踢來踢去。
我們大家在學校裡也會有一些事發生。但同學與同學之間，也是應該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
文明攜手同行
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牽手文明,與美德同行
牽手文明，與美德同行四 12 班周麗雅生活中，我們的一言一行都能體現出乙個人的文明程度。一 丟下的是垃圾，撿起的是美德上學的路上，紅紅的太陽爬過了樹梢，鳥兒在枝頭盡情地歡唱，微風輕撫著我的臉，心情是那樣的愉快。走在我前面的是一位阿姨和乙個六歲左右的小朋友。不知什麼原因，小朋友一直在哭，阿姨拿出紙巾不...