聽能手展示課的感受

2022-08-01 00:21:09 字數 838 閱讀 4597

這學期,我校的七位能手老師為全校老師展示了他們的課堂風采。他們在新一輪課改的「25310」模式裡刻苦專研,自由發揮自己的才能,靈活設計每個環節,讓課堂充滿生機,充滿活力。

在聽這些課的時候我是作為乙個學生去聽課的,很多課程不接觸加上現在的課程都加深了難度,有時候出來一些題都不會也不理解了。下面就我感興趣的幾節課談談我的感受。作為乙個聽者,我覺得這些課都很好,我也是報著學習的態度去聽這些課,所以我只談談最吸引我的一些課的地方。

用《數對確定位置》這節課,劉老師用生活中的事例引導學生考慮理解,通過交流匯報「列」與「行」的含義,在學生能運用第幾列第幾行描述出某一位置後,進一步讓學生感受用簡潔的方法表示這一位置,從而引入了數對的位置,使學生感受到數對可以更簡便、更迅速地確定位置。聽這節課以前我看過這課的教參,看教參上面很簡單的告訴什麼是數對,直接用什麼表示即可。在聽劉老師講這課的時候,她一步一步推理的過程,簡便方法的過程的設計,讓我覺得孩子們如果能學會這種推理的過程,將來孩子們上初中高中數學肯定輕而易舉的就接受了,很佩服劉老師的設計思路。

《今天天氣怎麼樣》這節課中,聽說是市裡面獲獎的一節課,確實,課件設計的很好,課堂的每一環節也環環相扣,非常緊湊。課堂上老師很到位的引導,孩子們的表現也非常活潑,教師留給學生充足的時間讓小組合作設計氣象符號,孩子們的想象很豐富,設計的標誌也很獨特、新穎,也比較符合孩子們天氣特徵。老師真正的把課堂交給學生,讓孩子們大膽表現自己。

《哈利羅》的這節課,讓每一位在座的老師們一天緊張疲憊的心情放鬆很多,**課本身就讓人們身心愉悅,加上劉老師風趣的言語清脆的歌喉以及美妙的**和學生們天真可愛的表現,讓我們似乎也置身其中,回到了自己的童年時候,感受**課特有的魅力。

總的來說,聽這些課讓我們不僅學到了這些老師的教學特色,也讓我們像孩子似的再次感受學習。

聽分局能手課的感受與反思

二九零小學鄧文君 為進一步貫徹落實有效教學的實效性,充分發揮教學能手的示範引領作用,2012年4月28日,管局教研室在局直小學開展了 寶泉嶺管局小學教學能手展示課 活動。我校全體小學教師都去參加了本次活動 學習後感受很受震撼,這三位教師都來自於局直小學,是管局教學能手中的佼佼者。她們不負眾望,精心設...

「課堂教學展示」的感受

2013年5月25日至26日,我有幸去貴陽參加了為期兩天的全國著名教育專家小學新課標解讀暨精品課堂教學展示研討會。這次研討會,使我受益匪淺。課堂教學藝術化,專家的風采,讓我大開眼界,感悟頗多。兩天的時間,我觀摩了華應龍 劉德武 羅娟 吳正憲 四位專家的課,並聆聽了他們的講座。下面我就談談自己的學習感...

聽優質課後的感受

陽明二小黃春湘 人要在不斷的學習中才能進步!是的。通過參加河源市小學英語現場觀摩課活動,我受益匪淺。執教的英語老師們,個個都講得生動精彩,表現的非常棒,主要體現在以下幾個方面 1 儀表灑脫,表情輕鬆愉快,舉止大方,目光親切 2 功底紮實,語音 語調和語法都十分到位 3 教師都能遵循語言教學的規律,能...