（2016.9—2017.1）
一、本學期主要目標
1、加強對區域中幼兒活動情況的觀察，記錄幼兒操作情況，分析區域活動內容和材料的適宜性、層次性和趣味性。
2、依託我園綜合課程特色，圍繞主題發展目標及發展脈絡，提供適宜而豐富的材料，促進幼兒自主、個性化成長，探索適宜本園的區域活動的內容、組織形式。
3、整理區域活動內容的相關資料。採取拍照、影印、文字說明和記錄等多種形式收集、整理區域活動的資料，為新教材的編寫和資料庫的建立提供素材。
4、探索區域活動中家長資源的運用。開發家長資源，充分調動家長參與區域活動的積極性，提供機會和空間，鼓勵家長以多種形式參與到區域活動中來。
二、研究主要方式
1、通過現場觀摩、研討互動、案例分析、外出參觀等參與式培訓，開展研究**活動。
2、全園所有班級定期活動，全面**綜合活動中區域活動開展的特點。
三、研究活動時間周二上午或中午
四、研究要求
1、認真學習、領會區域活動的精神和理念，主動查詢和學習有關區域活動的書籍及資料。
2、積極做好日常實踐和承擔觀摩活動的任務，及時收集、整理和總結經驗，強調活動的實效性。
3、珍惜培訓機會，按時參加活動，認真完成各項任務。
活動安排
1、學期計畫交流。（9.13）
2、交流成冊表，大班組、中一班。（9.27）
3、交流成冊表，小班組、中三班、中二班。（10.11）
4、觀摩區域活動大班組。（10.25）
5、觀摩區域活動中班組（11.8）
6、觀摩區域活動小班組。（11.22）
7、區域評比。（12.6）
8、交流、小結。 （12.20）
幼兒園區域活動計畫
美工區1 摺紙 提供彩色手工紙 剪刀等 2 玩泥 提供橡皮泥 泥工板等 3 貼上 廢紙 色紙 香糊 濕巾等 4 裝飾畫 提供鉤線筆 油畫棒 圖畫紙等 5 吹畫 提供廣告顏料 墨水 圖畫紙等。訓練幼兒的觀察判斷能力及手眼協調能力。初步學習用正方形的摺疊方法。初步學習吹畫的技能,能選用顏色來進行裝飾。引...
2019幼兒園區域活動計畫
2016年幼兒園保教工作計畫 新學期，我園堅持以 綱要 指南 精神為指導，學 指南 用 指南 並根據上級教育主管部門及鎮教委的工作意見，圍繞 真教育行動計畫 盡力讓 指南 的理念與精神落實我園的管理和保教第一線中，切實提高本園的保教質量，關注幼兒的全面發展，使幼兒享受到優質的幼兒教育。一 樹立終身學...
幼兒園區域活動總結
區域活動是根據幼兒發展需求和主題教育目標創設立體化育人環境，即充分利用各類教育資源，有效運用集體 分組和個別相結合的活動形式，組織幼兒進行自主選擇 合作交往 探索發現的學習 生活和遊戲活動。它是深受幼兒喜愛的活動之一，是幼兒自主學習的主要場所和幼兒自我概念形成的源泉。在這寬鬆 愉悅的學習環境中，幼兒...