大學生作為社會消費的乙個特殊群體,有著不同於社會其他消費群體的消費心理和行為。大學生沒有經濟**，經濟獨立性差，消費沒有基礎，經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩定的消費觀念，自控能力不強，多數消費都是受**宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費，衝動消費。
這也正是大學生消費示範效應的結果。如何面對大學生這一消費觀？為此我抽取了本班學生對他們的消費觀進行了一次消費觀的問卷調查，從而對當今大學生的消費觀有乙個細緻的了解。
以下是本次調查的內容及我對一些情況的分析；
一據調查，我們可以看出大學生的消費存在著以下特點。
1、 消費觀念複雜，感性消費佔優勢
大學生多數的消費是比較盲目的追求時尚個性成了他們得主要的消費目的。大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果使用某種品牌產品產生好的體驗，就會堅持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習慣，保持對此產品良好的忠誠度。比如洗髮水，感性認識上的氣味清香，***，效果明顯，都會促使他們繼續使用下去。
據調查本班學生中有40%的人存在攀比的心裡，過分的追求時尚和名牌。在調查中有30%的同學認為現在個性化消費，已成為趨勢和潮流，有25%的同學有追求時尚，有惟恐落後於潮流的心態。
2、 對消費的適度不夠準確
現如今的大學生在消費中存在著比較大的盲目性容易受外界的干擾，自己不能正確的判斷消費的適度。在調查中顯示有近40%的同學經常難以理性的把握適度的消費原則。然而在調查中問道「在家庭經濟條件負擔不起的情況下「超前」消費」有25%的人持的是基本同意的態度。
3、 消費傾向多樣化
21世紀是物質生活與精神生活日益豐富的時代，當代的大學生們已不再滿足於宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的it產品都成了大學生消費的熱點。大學生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。
如果經濟條件允許，大部分學生會去旅遊，去歌廳、酒吧消費，或是購買電腦，手機、***，反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質量生活
的渴望。
二、大學生消費對家庭社會的影響
大學生消費直接影響著家庭。作為乙個純消費者，平均每年約一萬元的費用對於乙個家庭來說，可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來說，滿足乙個大學生一年的消費將花去家庭收入的大部分，特別對於農村的家庭而言，更甚。
雖然由於經濟的發展，農村和城市居民的收入都得到了相應的提高，生活水平得到改善，家庭用於大學生消費的比重普遍下降，但下降緩慢且比重之大已經是某些家庭所難以承受的。目前大學生的消費已經給學生及其家庭造成了很大的經濟壓力，特別一些貧困家庭，在調查中我發現，在本班中75%同學認為自己所能支配的消費金額有限，都是來自家庭的給予。因此大學生的消費觀念不把握好的話會給家庭中帶來很大的負擔。
學生的消費特點和消費行為決定了大學生消費的影響不只侷限於家庭，市場上的很多消費都與大學生息息相關，對社會也有著一定的影響。目前，大學生消費市場已經形成，這是高等教育發展的結果，也是社會主義市場經濟發展的必要。它已經成為我國社會主義市場經濟的乙個有機組成部分，隨著社會的發展，高等教育的普及，它將會發揮更大的作用。
四、有關大學生消費的幾點建議
大學生消費不僅僅關係到自己、學校，而且還是關係到整個社會的問題。現從個人、學校、社會三方面對大學生消費提出幾點建議
（一） 對於大學生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費，還應加強合理儲蓄的觀念。作為乙個純消費者，大學生經濟**大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經濟狀況，父母的承受能力，還要有自製能力，不能盲目地陷入感性消費的誤區。
（二） 學校應加強對學生消費觀念培養。事實求是，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。
（三） 對於社會而言，要積極開拓大學生消費市場，從產品的種類、**、服務多方面滿足不同經濟條件大學生的需求，同時要規範市場秩序，為大學生確立乙個公正的市場環境讓其消費。
大學生是乙個特殊的社會群體，有著自己特殊的消費觀念和消費行為，一
方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後，使得大學生消費呈現出不同一般的發展，大學生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。
電氣10308班
蔣聰2023年12月20日
大學生消費觀調查報告
一 問題的提出 從表面上看，消費是個人行為，但從更深層的意義上說，消費心理 消費意向 消費意識 消費嗜好是一種精神文化現象。大學生作為特殊的消費群，他們有著不同於社會其他消費群體的消費心理和行為.一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。所以了解他們目前...
大學生消費觀調查報告
我分析了他們交上來的調查報告，主要有以下幾支出伙食費 上網費 買服飾 手機費 戀愛等。綜合分析了一下，我感覺大學生的消費存在下面幾個特點 一 當代大學生消費新概念，追求時尚和名牌即使在取消高考年齡限制之後，20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數，我們站在時代前沿，追新求異，惟恐落後於潮流，這是我們的...
大學生消費觀的調查報告
大學生消費誤區的存在，造成了消費慾望的惡性膨脹與經濟能力不堪重負的對立，顯現出大學生思想道德教育中的薄弱環節。大學生的消費，應當與社會經濟發展水平 家庭的承受能力協調一致。在塑造大學生的消費觀時，首先要從大學生的修養出發，把消費觀教育視為大學生修養的重要內容。把消費觀念納入校風教育與 兩課 教學的範...