遠端培訓收穫

2022-08-29 15:00:12 字數 927 閱讀 3041

3.要善於反思和總結,積累教學經驗。

我們在教學中有許多閃光的做法,獨具匠心的設計,但卻如過眼煙雲,沒有積累下來,形成具有自己特色的教學思路和教學模式。因此,教學中要善於積累經驗和總結教訓,最終形成一整套自己的教學思路和教學模式。特別是有實踐經驗的教師的反思顯得最有價值。

在反思和總結過程中正是我們教師自己的積累和整合,也是我們教師自己的理解和感悟,更是我們教師自己的梳理和**,更是我們教師自己的提公升和進步。

第三、對於幫助學生在語文學習中學會鑑賞和**的認識。

1.讓學生自己去獲得感受,調動自己的生活經驗。雖然他生活經驗不多,閱歷很淺,但是他畢竟也有自己的經歷和經驗。另外更多的就是他讀書的經驗,通過讀書了解別人的生活,別人的生活實踐,別人的生活經驗,通過這些獲得的閱讀初感其實是融合了這些東西的。

所以我們要尊重學生的閱讀初感。讓學生自己去珍視自己的閱讀感受。

2.讓學生學會去具體分析,因為有乙個確定性的問題,有乙個解釋的問題,就是我們的批評也應該是建立在對文字的具體分析和理解的基礎上的,讓學生學會根據各類具體的文學體裁,文學樣式的特點、作品的特徵去做解析,從形象啊,主旨啊,技巧啊,語言啊這幾個主要的方面、要素去進行闡釋。

3.要讓學生學會調動自己的閱讀經驗,充滿感情地通過語言文字去聯想,產生想象,那麼這就是乙個再創造,去豐富這個形象,也就是個性化的解讀,形成自己的判斷。這些都是我們在進行鑑賞能力培養的過程中要注意的。

4.在培養學生**能力的時候,要注意學生的態度、作風,要讓學生學會傾聽、對話、溝通。

通過這次培訓我獲益匪淺,感觸頗深。專家們精闢獨到的分析使我對自己的教學工作有了重新的認識,對於一些以前無暇思考也無從思考的問題,也有了更深刻的理解,而那乙個個生動活潑的教學案例更是使我深切地感受到了課堂的藝術,我再也不能因自己已步入不惑之年,而放棄更新自己的教學觀念。我要把這些科學的理論與方法應用於我的教學生活中,將新的課程標準理念融入到自己的教學血液中去,為學生每一天的成長而快樂著!

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