培訓後的收穫

2022-04-19 09:26:07 字數 531 閱讀 6164

孫桂紅當前新課程改革正在如火如荼地進行著,全省各地各種各樣的培訓活動開展得有聲有色。回顧這兩三個月來的遠端培訓,我覺得收穫很大。

通過培訓,使我更加深刻地認識到當一名現代的好老師,尤其是當前課改下的好老師是一件不容易的事,如果沒有與新課程合拍的教育理念不好教;沒有紮實的德才識學和廣博的胸懷教不了;沒有勤鑽研,善反思,不能在教學實踐中善於總結也教不好。因此,在課程改革實踐中,我們必須更新觀念,勤於充電,敢於推陳出新,敢於丟棄我們以前長期積累下來的認為行之有效的教學經驗,進行再創造再探索。課改後的課堂教學,要求我們老師必須具備紮實的基本功。

伴隨課改的程序,我感覺要學的東西太多了,一不留神就會被學生勝出,一不留神在課堂上就會捉襟見肘,越是開放式的教學,越需要老師對所教的內容進行精心設計,並且還需要有長遠的洞察力,以及教育機智,否則教育就會失控,教學目標就難以完成,而老師在學生心目中的地位也會一落千丈。所以,此次的培訓活動給我提了乙個醒,要想當一名現代的好老師,必須勤學習、勤鑽研、善反思,曾有著名學者提出教師成長公式:教師成長=經驗+反思,今後我會不斷地積累經驗並進行反思,從而形成一套屬於自己的教學風格和特色!

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