2023年九年級歷史備考方案

九年級歷史複習備考計畫

勐堆中學字銀會

一、指導思想

以學生為中心，以大綱為導向，以訓練為主線，精心組織，夯實基礎，面向全體，重點突破。

2、時間安排

第一學期

9月至10月中旬：完成世界歷史上冊（共23課）

10月19日至12月25日：完成世界歷史下冊（共19課）

12月25日至考試：複習上冊的內容準備期末考

第二學期

3月：1-2周複習中國歷史（七年級上、下冊），3-7周複習中國歷史（八年級上、下冊）

4月後兩周複習世界歷史（九年級上、下冊）。

5月2日-5月15日第一輪總複習和測試。

5月16日-5月30日第二輪總複習和測試。

6月起中考衝刺。

三、複習方略

第一，解讀歷史學科考試說明，明確新課標和中考考試評價要求，樹立正確的教學理念和複習指導思想。在複習教學中，我們按考試說明中規定的知識點和能力要求進行複習。複習課繼續倡導以學生為中心，突出學生的主體性和**意識。

"主動是學習之本，活躍是課堂之魂"。每堂課真正體現"讓學生動起來，讓歷史活起來，讓歷史人物站起來"這一教學理念。做到"教學設計問題化，設計問題生活化，解決問題民主化，學習過程情感化、構建知識網路化。

"通過不斷地磨合和訓練，引領學生不斷提高學習能力和創造性能力。

第二，回歸課本，夯實基礎，學會積累知識、運用知識和拓展知識學生必須掌握好課本的基礎知識，夯實基礎，以不變應萬變。我們要求，對基礎知識，"不能死記，但要記死"。對每一課、每乙個歷史階段的歷史知識要做到隨手拈來，運用時得心應手。

知識是能力的載體，沒有對歷史基本事實的掌握，能力也就成了無源之水，無本之木。我們將無從評價歷史人物、無從聯絡歷史事件，解答一切歷史問題都成了空談。所以要讓學生在複習的基礎上，形成對知識準確的記憶，做到知識點的要點化、線索化、條例化、網路化。

第三、密切聯絡時政，關注熱點和焦點問題。複習時要重視歷史與現實的結合，注意歷史的時代性，重視歷史的史鑑作用。把握時代脈搏，關注國家及世界重大的紀念活動，關注社會熱點問題和時政問題，做到學以致用，能聯絡所學知識，進行歸納、分析、比較，發表自己的看法和感受。

不迴避熱點是中考歷史命題的原則，目的是縮短歷史與現實的距離，以訓練學生的能力，拓展學生的思維。

第四、進行適當的學習方法、解題方法指導和訓練

1.師生要重視對《考試標準》上所提供的題例和樣卷、近幾年中考試題的研究。從中體會到中考"怎麼考"（命題思路），研究試題是探索正確的解題思路和方法、提高解題能力的重要途徑。

在此基礎上，精選試題，強化模擬訓練。

2.在複習中教師應積極創設一些新情境、新材料、新切入的好題，讓學生在全新視角中觀察歷史問題，以活化學生的歷史思維，提高學生的綜合能力。

3.注重培養學生的審題、解題能力，學會理清答題思路和方法。在審題過程中，指導學生要審題型和要求、審關鍵詞、審時空範圍，然後確定解題思路和答題技巧。

4.重視理解，融會貫通。只有理解了的記憶才能持久，只有融會貫通，才能在考試時明晰問題的內在邏輯聯絡。注重知識的整合，知識間的遷移、聯絡，培養綜合應用能力。

第五、加強考前心理素質的輔導，有利於輕鬆應考，提高考試成績。

要想在中考中取得好成績，不僅取決於紮實的基礎知識、熟練的基本技能和出色的解題能力，還取決於考前良好的身體狀況、心理狀況以及臨場的最佳發揮，因此我們在考前注意引導學生調整好心態，輕鬆應考：①考試時膽要大，心要靜。堅定必勝信念，這是至關重要的。

乒壇名將鄧亞萍曾說過："平時練技術，比賽看心理"。②仔細審題。

審題是解題的前提，解題是正確答題的關鍵。要正確理解題意和要求，將試題有效資訊反饋到課本中，然後正確選擇。③要善於給自己減輕壓力：

人易我易我不大意，人難我難我不心煩。