高考數學複習點撥探索性問題揭秘

2022-08-23 01:03:06 字數 1260 閱讀 8064

探索性問題揭秘

探索性問題又叫開放型問題,此類問題作為立體幾何的一種創新題型,在近幾年的高考中正方興未艾.和我們司空見慣的封閉型問題恰好相反,探索性問題沒有明確的條件或結論,條件或結論是什麼或有沒有需要通過探索才能知曉.正因為如此,探索性問題往往令很多同學望而卻步,不知所措.

鑑於此,本文就揭秘空間垂直關係中常見的探索性問題,以期消除同學們對它們的神秘感,能順利解答此類問題.

一、結論探索型

例1 如圖,在四稜錐中,是矩形,,,點是的中點,點在上移動. 試判斷直線和的位置關係,並給出證明.

分析:根據題意,與平面應為特殊的位置關係,故可先結合圖形,

對位置關係進行猜想,然後再利用已知條件對猜想進行證明.

解:結合圖形猜想,證明如下.

∵,∴,∵,∴,

∵平面,,∴.

∵,∴,

∵,點是的中點,∴,

又平面,,∴,又,

∴.評注:此型問題的基本解法是:先探索猜想結論,再證明結論.

二、條件反溯型

例2 如圖,在三稜柱中,已知平面,,,,是中點.當點在稜上的什麼位置時,有平面?並證明你的結論.

分析:首先證明平面,然後過點作,交於點,則有

平面,此時點即為所求點,最後在四邊形中探索點的位置.

解:∵平面,平面,∴,

∵,是中點,∴,

又∵平面,,∴平面.

過點作,交於點.

∵,∴平面,故所作點適合題意,下面探索點的位置.

∵,,∴,∴,∴四邊形是正方形,

鏈結,則有,∴,∴點是稜的中點,

∴點為稜的中點時,平面.

評注:條件探索性問題一般採用反探法,即拿著結論探條件,然後再對探索出的條件進行證明.

三、存在判斷型

例3 四稜錐,點是的中點,平面平面.問在底面內是否存在一點,使得平面.若存在,確定點的位置;若不存在,說明理由.

分析:先假設存在點,使得平面.然後依據已知條件,

反向探求,若能探求出點的位置,則存在;若匯出矛盾,則不存在.

解:假設存在點,使得平面.

作於,鏈結,

∵平面平面,平面平面,∴平面.

設的中點為,鏈結,

又點是的中點,∴是的中位線,∴,∴平面.

所以,在底面內存在一點,它是的中點,使得平面.

評注:解答存在判斷型問題的一般思路是:假設存在,然後採用反探法探求.

反探法的起點可以是已知條件(如本題),也可以是要探求的位置關係.總之,從哪兒開始探求方便,就從哪兒開始.

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