一、學情分析：
由於我校學生都是屬於鄉村小學畢業的，大部份學生都沒接觸過計算機，對資訊科技的了解更是少之又少，而且是從這個學期才剛開設了資訊科技課，他們在小學階段估計也是沒有接受過這門學科的系統學習，而且我校現在也沒有計算機房，所以這個學期的教學主要以理論知識為主，基礎知識為主，讓學生認識資訊科技，學會計算機的基礎知識等。
二、教學目標
本學期的教學內容為認識資訊科技及其應用、計算機的組成、windowsxp作業系統和網上衝浪基本知識，即時通訊工具的使用等。具體知識點如下：
1、資訊科技及應用：認識資訊的基本特徵；理解什麼是資訊科技，能列舉資訊科技的應用；知道五次資訊科技革命給人類社會帶來的深刻變革；知道如何正確的使用資訊。
2、計算機的組成：了解及認識計算機的組成，硬體及軟體系統的組成認識，計算機的發展歷史，計算機硬體的各部件的名稱及作用的認識，計算機軟體系統的了解及認識等。
3、windowsxp部分：熟悉windowsxp的桌面，掌握xp視窗的基本操作；學會設定windowsxp的桌面、外觀及螢幕保護；學會使用「資源管理器」管理檔案及資料夾；會使用xp的搜尋功能查詢檔案和資料夾；會在xp系統中設定日期和時間，會解除安裝、刪除程式和檔案。
4、網上衝浪基本知識：了解瀏覽器的種類，熟悉瀏覽器各部份的名稱及作用，能熟練使用瀏覽器進行上網查詢所需資訊。
5、即時通訊工具的使用：認識和使用qq，會收發電子郵件。能熟練使用qq及電子郵件進行同學間的資訊傳遞與溝通。
6、必備技能：學會正確的啟動和關閉計算機，掌握windowsxp的最基本操作，會使用鍵盤和滑鼠，會使用寫字板或記事本進行中、英文的輸入。能熟練的進行網際網路的瀏覽及搜尋，qq聊天等。
要養成的情感態度與價值觀：
讓學生理解資訊科技對日常生活和學習的重要作用，激發對資訊科技強烈的求知慾，養成積極主動地學習和使用資訊科技、參與資訊活動的態度。做好學生的思想工作，調動學生的學習積極性，樹立自信心。在課堂上培養學生學習興趣和學習能力。
同時使每個學生在課堂上都能掌握更多更廣的微機知識，技能和技巧。感受到創新的喜悅，並能用於實踐。培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解和掌握資訊科技基本知識和技能，了解資訊科技的發展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。
通過資訊科技課程使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊的能力，教育學生正確認識和理解與資訊科技相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用資訊科技；培養學生良好的資訊素養，把資訊科技作為支援終身學習和合作學習手手段，為適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
三、教學進度表
七年級下冊資訊科技總結
唐巧利 這一學期，我從事七年級資訊科技教學工作，由於初出茅廬，因此教學工作上不敢怠慢，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，...
上科教資訊科技七年級下冊
七年級第二學期 第一單元初識word 一 啟動與退出word 教學目標 1 知識與技能 1 借助案例了解word的基本功能 2 能熟練啟動word。3 掌握word的操作介面。4 了解word的空白文件及副檔名 5 能熟練退出word。2 過程與方法 通過實踐，熟悉word的工作環境。3 情感 態度...
七年級資訊科技教案
作者 佚名資料 不詳點選數 文章 蓮山課 件w w w.5yk 資訊科技教案 第一章資訊與資訊科技 一教學目標 具體要求 1.知識方面 理解資訊的含義及特徵 理解資訊科技及計算機與資訊科技的關係 了解當今資訊科技發展的情況。2.能力方面 通過本課的教學,培養學生進行辯證邏輯思維能力 提高學生理論聯絡...