再下來是學校的生態環境。也許，作為嘉應的學子，應該是很自豪的吧。在這個春天繁花似錦，夏天鬱鬱蔥蔥，秋天落葉紛飛的校園裡，你最能感受到的，就是自然的氣息吧。
嘉應學院的綠化堪稱完美。荷花池，林蔭大道，碧波蕩漾的湖等等。一切的一切，都散發著自然的氣息。
讓嘉應學院有了如畫一般美麗的稱號。徹底印證了嘉應美麗校園的稱號。
最後是學校的可持續發展。作為一所高校，最重要的是要有自己未來的發展方向和保證未來能更好發展的規劃。嘉應學院的未來方向是向著高等學府進一步邁進。
為了未來嘉應學院的更好發展，嘉應學院堅持以人才培養為中心，以社會需求為導向，不斷更新教育思想觀念，積極推進教育教學改革，始終把質量作為立校之本，堅持依法和以德治校，強化教學管理和學生管理，優化育人環境，調動師生的主動性和積極性，形成了良好的校風、教風和學風，形成乙個良好的，社會認可的，稱讚的，值得信賴的嘉應學院的品牌。讓從嘉應學院出去的學生，只要說出嘉應學院，人們都會稱讚。徹徹底底的做好高等學府-嘉應學院這個招牌。
我對教師幸福的感受
我是1985年參加教育工作的，年輕時，由於當時的很多原因，根本就沒有安心工作，總覺得教師地位低 收入低，別人問起自己是在幹什麼工作時，都不好意思說是教師，成天怨聲載道 消極怠工。根本沒有用心去教書，更沒有感受到作為教師的幸福。記得，好像是1997年12月下旬的一天，當時我是初三 5 的班主任，我班有...
我感受的東南大學校園文化
東南大學對於校園文化建設的重視讓作為大學生的我們享受到了豐富多彩的校園文化生活，獲得了豐富的知識與精彩的體驗，同時也培養了我們的精神鍛鍊的我們的能力。但同時，學校對於校園文化的建設也有一定的不足與需要改進之處。比如，對於文化素質教育中心所舉辦的講座與演出，只要是質量高的更受歡迎的往往會有所限制，採取...
對「主題閱讀」的認識和感受
我覺得，兒童在閱讀的實踐中，會慢慢實現 讀書破萬卷，下筆如有神 的轉變，主題閱讀 正是在追求語文自身規律的基礎上，致力於學生語文素養的形成和發展。於示正老師說 從語文教育的角度講，學生的語文素養很大程度上是在閱讀中形成的，三分築基在課內，七分築基在課外。得閱讀者得天下，成閱讀者成一生 抓住閱讀就抓住...