你願意考試嗎？你願意在作文課上考試嗎？你願意一邊寫作文，一邊考試嗎？
我想，正常人在正常狀態下一定會選擇不願意。但如果這件事特別好玩呢，你想不想嘗試一下？那就跟我來趙老師的作文課上看一看吧。
趙老師的作文課之——考試篇
考試陷阱
親愛的，可愛的，美麗的星期三下午終於又來到了我們身邊。這可是在我們日夜期盼下用數手指頭過日子的方式換來的。每當這個時候，我們的心情便會異常興奮，十分好奇趙老師又將會帶給我們怎樣的驚喜。
作文課上，趙老師看到同學們那一雙雙期盼的目光和一張張興奮的笑臉後，十分平靜地宣布：「這節作文課考試！」
啊？什麼？考試？
這對於天真善良的同學們來說簡直就是晴天一霹靂外加當頭一棒喝。同學們那麼虔誠的期盼之心被趙老師的這句話打擊的稀碎稀碎的。同學們一下發了瘋，用手捂耳拼命搖頭，希望自己剛才只是一時精神錯亂或是耳朵出現了幻聽。
可接下來趙老師那句十分肯定的回答就像一盆涼水，把同學們那僅有的一絲希望徹底澆滅了。趙老師說：「你們沒聽錯，我也沒說錯，咱們這節作文課就是要考試。」
由於這次同學們受的精神打擊實在太大，聽了趙老師的話後大家都目瞪口呆，兩眼無神，一言不發，聽天由命了。
哎，難道同學們日盼，夜盼，盼來的就是這個結果？難道每天看著日曆盼，掛著鐘錶盼，連晚上做夢都盼的作文課，就是這樣的？也難怪同學們承受不了這個天大的打擊而精神崩潰了。
趙老師一看同學們那蔫頭耷拉腦就快沒氣的樣子實在楚楚可憐，於是趕緊打氣，微笑著對同學們說：「你們放心，咱們這次考試跟以前考試不一樣，卷子也不是普通的語文卷，而是我從網上找到的乙份很特別的試卷。這是語文專家為測試小學生的知識淵博程度特意編寫的。
起初我還以為得多難呢，仔細一看，就這些題對於咱們班的同學來說簡直就是輕而易舉，易如反掌，小菜一碟。」
聽了這話，同學們漸漸從悲傷失望憤怒害怕中清醒過來了，眼裡有了亮光，臉上有了笑容，心中有了希望。
趙老師接著鼓勵：「這次考試，我就是想讓你們知道自己有多棒，這張卷子上總共就十道題。」
「哦，好哦\(^o^)/~！」同學們終於高興起來了，乙個個摩拳擦掌，準備應戰。
趙老師心中暗喜，殊不知，此刻同學們正一步步走進趙老師布下的陷阱之中。
看到同學們那股興奮勁又上來了，趙老師故作嚴肅狀，說道：「這張卷子雖然簡單，但只有乙個難度，就是要限時答題。你們必須在五分鐘之內完成。」
「( ⊙ o ⊙ )啊！」同學們倒吸一口涼氣，真夠難的，五分鐘，五分鐘還不夠吃根冰棍的呢。但是同學們知道，既然準備應戰，就要排除萬難，全力以赴。
因此，同學們雖然心裡緊張，但心情還是很激動，都迫不及待地想要看看那張試卷上究竟出的什麼題。
趙老師髮捲了。卷子是扣著發的，為了公平，大家要統一答題，由趙老師計時。
答題之前，趙老師給了同學們兩個提示。提示一：認真審題。提示二：抓緊時間。
答題開始，趙老師一聲令下，同學們快速翻過試卷，乙個個劍筆如飛，開始作答。
不一會，有的同學就開始手心出汗，額頭冒汗，渾身冒熱氣，跟練氣功似的。還有的同學眉頭緊鎖，腦袋緊晃，估計是太緊張，大腦短路了。
看到同學們如此忙碌，趙老師心裡明白，同學們已經撲通撲通掉進了她的陷阱之中。
五分鐘一會兒就到了。當趙老師宣布時間到，停筆時，同學們不約而同地練起了甩手功。一邊甩手一邊嘆氣，雖然自己的手剛才已經飛速運轉，加大馬力工作了，可惜，時間太短，還是沒有答完。
沒辦法，只得眼巴巴地看著趙老師收了卷。目送試卷離開後，同學們乙個個搖頭嘆息，心情鬱悶。
趙老師看同學們又心情低落，一蹶不振了，知道自己的陷阱了已經掉進了許多獵物。而這些小傢伙們，此時還不知道是怎麼回事呢。
趙老師判卷，同學們念佛。卷子判完，佛也念得差不多了。趙老師問同學們:「你們覺得自己考得怎麼樣呀？」
「哎……」同學們還是搖頭嘆息。
趙老師問了幾個學習好的同學，他們可是班裡的佼佼者，而此時乙個個全都悶悶不樂，說自己只寫了幾道題，雖然拼命寫，可還是沒寫完。有的題一緊張都答不出來了。
趙老師又問：「手都累壞了吧？」
「嗯。」同學們垂頭喪氣地說。
「有手不累的嗎？」只有幾個同學舉手。咦，還有手不累的？其他同學疑惑地看著他們。劉禹曦還小聲嘀咕呢：「肯定是不會答，所以手才不累。」
其實劉禹曦想錯了，趙老師這份試卷看似簡單，其實暗藏玄機。而這秘密像劉禹曦這麼粗心大意的人怎麼會看得出來呢。
趙老師讓張博琛說說他為什麼手不累。張博琛說：「我看見卷子的第十題寫的是讀完以上幾道題後，只做第一題。」
那幾個舉手的同學使勁點頭，因為他們也看見了。而其他同學聽後，一下懵了。劉禹曦還不信，瞪著小眼睛跟張博琛還說呢：
「你是不是眼花了，還是腦子短路了。」他根本不相信會有這樣的題。
最後趙老師拿出了證據，舉著一張卷子讓大家看上面的一行小字：一，寫上學校，班級，姓名。二，認真讀完每一道題再答題。
而第十題的要求便是讀完以上各題，只做第一題。同學們這下傻了眼，原來只做第一題呀，自己白費了那麼大勁兒。
趙老師公布成績了，平時班裡那些學習好的同學全都得了個大鴨蛋。而且不只他們，全班大部分同學都得了鴨蛋。
這時，同學們感覺到又乙個晴天霹靂從天而降。零分！這無異於乙個**性的新聞。
對於這些一向自我感覺良好的同學們來說真可謂開天闢地頭一次，有生以來第一回呀。這回家還不得挨頓胖揍啊。鬧不好，還是混合雙打，或多人群毆。
哎，倒霉，倒霉，真倒霉。同學們似乎現在就感覺了身體的疼痛。乙個個愁眉苦臉，哀聲嘆氣。
無奈之下，只好作首詩來發洩一下心中鬱悶。
王禎時：「牆角數枝梅，今天真倒霉。考了大鴨蛋，沒人比我悲。」
周軒逸：「春眠不覺曉，我把試卷交。考了個零蛋，回家好不了。
雖然同學們這次考得不怎麼樣，可趙老師卻一點也不生氣，反而還安慰同學們：「你們應該珍惜這次得零分的經歷，要不是我，估計你這輩子想得回零分還不容易呢！再說，今天的考試還能讓我們從中吸取教訓，這才是我們這次考試最大的收穫。
」說到收穫，同學們這次還真是收穫不小呢，得了零分的考試讓同學們知道了以後一定要認真讀題，認真審題，把題目要求弄懂以後再作答，否則就會像今天這樣費力不討好。
事實擺在眼前，同學們也明白了趙老師的良苦用心，都在心中暗暗發誓：以後做題一定要吸取今天的教訓，在期末考試的時候考出好成績，不僅是對自己的乙個交代，也是給幫助和關心自己的父母和老師最好的回報。
寫於2011-12-14晚
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