一、適用層次與專業
技工院校各專業初中起點中級班、初中起點高階班（含高階技工班、預備技師班）、高中起點高階班（含高階技工班、預備技師班）適用。
二、課程性質和內容
本課程是技工院校學生的一門必修課。
本課程的主要內容包括：概述、現代企業經營管理、現代企業質量管理、現代企業財務管理、現代企業人力資源管理、現代企業班組管理。
三、課程任務和要求
技工教育的根本任務就是培養具有高素質的技能人才。隨著「中國製造」公升級為「優質製造」、「精品製造」，為適應「加快轉型公升級、建設幸福廣東」要求。技校學生不但要具備專業操作技能，還要掌握一些現代企業管理的基本知識、手段和方法，使學生更好地適應將來工作的要求。
通過本課程學習，使學生達到如下要求。
1.掌握現代企業管理的有關概念、一般原理和基本管理方法和技能，使學生對現代企業管理有乙個初步的認識。
2.懂得現代企業管理，尤其是班組管理的一般規律和基本要求。
3.了解現代企業管理的一般內容，能運用企業管理的一般原理分析一些案例和處理一些具體的管理問題。
4、四、教學實施
1.教學課時計畫及分配建議
本課程教學滿時數為40課時，可根據專業實際情況適當調整教學內容，具體分配如下：
課時分配表
2.教學方法建議
（1）要針對學生實際的知識水平和接受能力，實事求是地選用教材內容，使學生能實實在在地學到一些企業管理知識和技能。
（2）教師在教學中要注重理論基礎聯絡實際，運用多**等現代教育技術、行為導向教學法，通過案例引入，引導學生學習企業管理知識，掌握管理程式、方法和手段，具有管理意識和一定管理能力。
（3）注重採用以例說理，多採用事例、案例或背景資料說明乙個管理問題，使學生從事例、案例的敘述和分析過程中學懂管理知識。
（4）注重學生的實際運用，要求學生在企業實習中有意識地主動參與管理的實踐。
五、參與配套教材
廣東省技工院校《現代企業管理》教材，廣東教育出版社2023年第1版，isbn978—7—5548—0045—4。
企業管理教學大綱
第一部分說明 隨著經濟全球化的程序進一步加快，全球性的市場競爭日益激烈,現代企業管理對企業的生存和發展起著越來越大的作用，這就對現代企業管理提出了許多新的要求和新的課題，迫切需要大批掌握現代市場經濟理論和現代企業管理知識，又富有創新精神，善於經營，能夠開創新局面的企業管理人才。一 教學目的 任務 企...
企業管理教學大綱
第一部分說明 隨著經濟全球化的程序進一步加快，全球性的市場競爭日益激烈,現代企業管理對企業的生存和發展起著越來越大的作用，這就對現代企業管理提出了許多新的要求和新的課題，迫切需要大批掌握現代市場經濟理論和現代企業管理知識，又富有創新精神，善於經營，能夠開創新局面的企業管理人才。一 教學目的 任務 企...
企業管理諮詢教學大綱
基本要求 1 掌握商務策劃的概念及特徵。2 理解商務策劃原理。3 專案策劃的具體流程。重點難點 如何是專案策劃更有創意。五 戰略管理諮詢 教學內容 戰略管理諮詢的目的與意義，戰略管理的主要內容，戰略管理可能發生的問題，戰略管理諮詢業務等。基本要求 1 掌握戰略管理的主要內容。2 理解戰略管理可能存在...