電路實驗報告RLC正弦交流電路引數測量

2022-08-19 15:30:02 字數 1724 閱讀 6700

rlc正弦交流電路引數測量

實驗報告

實驗摘要

1. 實驗內容

在面板板上搭接r、l、c併聯電路;

電路引數:r=47ω、r=1k、l=10mh、c=10uf,正弦波vpp=5v、f=1khz;

將r、l併聯,測量電壓和電流的波形和相位差,計算電路的功率因素;

將r、c併聯,測量電壓和電流的波形和相位差,計算電路的功率因素;

將r、l、c併聯,測量電壓和電流的波形和相位差,由相位差分析負載性質,計算電路的功率因素。

實驗目的

進一步了解rlc正弦交流電路的特點、基本組態、效能引數;

熟練掌握示波器的測量方法和操作步驟。

實驗環境(儀器用品等)

實驗地點:工訓中心c棟207

實驗時間:12月20日晚

實驗儀器與元器件:數字萬用表(uni-t ut805a)、函式訊號發生器(rigol dg1022u)、示波器(tektronix dpo 2012b)、電阻、電容、電感、導線若干、鑷子、麵包板等

本次實驗的原理電路圖如下圖所示:(來自multisim 12)

r、l併聯測試電路

r、c併聯測試電路

r、l、c併聯測試電路

實驗原理

含在正弦交流電路的負載中,可以是乙個獨立的電阻器、電感器或電容器,也可由它們相互組合。負載阻抗的模|z|=u/i;等效電路負載阻抗的模;負載迴路的等效電阻;

負載迴路的等效電抗;

功率因數;電壓與電流的相位差;

當》0時,電壓超前電流;當<0時,電壓滯後電流。

※實驗步驟※

1. 準備工作:檢查示波器/函式訊號發生器是否顯示正常;選取電阻/電容/電感

檢查示波器的使用狀況,先進行自檢,觀察波形是否符合要求,如有問題,檢查探頭或介面是否存在問題;

選出乙個阻值為47ω、乙個為阻值為1kω的兩個電阻,以及10μf電容和值為10mh的電感;

檢查函式訊號發生器是否工作正常:先設定引數(vpp=5v f=1khz 正弦波),再用調節好的示波器測量,看是否符合要求。

2. 按照電路圖在麵包板上連線電路

根據麵包板豎向孔導通的特性,設計串並聯電路;

用鑷子把所需的元器件插在麵包板上。注意事項:①導線的連線注意美觀,佈線盡量成直角,避免相距太近導致的短路;②輸入端和反饋端的訊號應用導線引出,而不是將探頭插入麵包板孔中,以便與測量。

3. 分別測量三種電路的波形/李薩如圖形,並記錄資料

電路準確無誤,將函式訊號發生器的引數調節至合適位置,輸出訊號;

輸入端接入之後,可用示波器的ch1測量輸入端訊號,ch2測量小電阻端反饋訊號;

測量乙個波形時,讀出波形的各種引數並記錄,之後調整示波器的測量模式,得到李薩如圖形,調節圖形至中心基準位置,並調節游標分別與李薩如圖形的上下沿相切、與y軸相交的點,得出讀數並記錄;

用可移動磁碟記錄波形,帶回進行分析。

※資料記錄與實驗結果分析※

波形圖記錄

1 r、l併聯測試電路

2 r、c併聯測試電路

3 r、l、c併聯測試電路

實驗資料:

資料測量結果:

1 r、l併聯測試電路

2 r、c併聯測試電路

3 r、l、c併聯測試電路

實驗總結

通過這次實驗,我對rlc交流電路有了更深入的了解,也得到了很多經驗和教訓。經驗需要汲取,錯誤需要改正,希望在接下來的實驗中我能在老師的指導下做的更好。

2013.12.24

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