2019教務處總結

2022-08-17 12:09:09 字數 1554 閱讀 7656

2012學年大沙小學教務處工作總結

本學期教務處在領導的關懷和各位同事的大力協助下,以提高課堂教學效率為重點,深入教學一線,為教師、學生服務,以務實、創新的工作作風,加強教學研究,努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力,全面提高教學質量。現就以下幾方面加以總結。

一、教師培訓工作

我們一如繼往抓好校本培訓。利用集體學習、自主學習、小組討論、教學觀摩與反饋,自我反思與診斷等形式。切實抓好理論培訓、學科培訓、業務培訓,積極組織了教師參加了市教研研討會活動,以提高學校教學研究和管理。

為提高教師教學水平,組織教師開展課堂展示活動,請名師來校上觀摩課等活動形式。

學校非常重視教師的技能發展,在今年的龍泉市教壇新秀評比報名時要求所有符合條件的老師要都積極報名參加。雷炳娟老師獲得了美術教壇新秀一等獎,唐麗娜獲**教壇新秀三等獎。

二、教學管理工作

教育、教學常規是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。

開學初,教務處嚴格按調整的《課程方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。繼續做好並完善了學生的電子學籍管理工作,做好各班學生名冊的登記和上報工作。在教師會中重申備課要求,課堂教學常規、批改作業常規等制度和要求。

1、做好培優、輔差工作是提高教學質量的一舉措。

開學初,我們繼續抓好此項工作,積極探索轉化途徑。做到物件明確,內容落實,輔導到位,記載詳盡。本學年重點抓好畢業班的教學工作,教務處把提高畢業班教學質量作為頭等大事來抓,一開學,就要求教師對照自己所任學科上學期的期末考試成績,跟同級別學校均比一比自己在什麼位置,找其中得失成敗的原因,制訂好《培優及後進生轉化方案》,同時,在集團總校的引領下開展了三次畢業班教學工作會議,每次針對學能檢測資料分析,開展如:

「如何提高課堂教學效率」研討會,讓任課教師暢暢談自己的做法,實現經驗共享。會議的召開,在全體教師心中引起了極大的震撼:素質教育不能放鬆學科教學,學科成績是教育質量的核心部分,加強提優補差工作,全面提高低分率、合格率、鞏固優秀率刻不容緩。

2、重視學生良好學習習慣的培養。

特別是注重學生朗讀、閱讀、寫字等習慣、能力的養成教育。在課表中,每天早上開設了晨間活動,讓學生每天讀經典,誦美文;重視學生寫字練習,提高學生寫規範字水平,學校還組織了寫字等多項學能達標活動,以促進學生的良好學習習慣的養成。

三、活動競賽成績佳

本學年在師生的共同努力下,師生參加各類競賽活動成績喜人:2023年田徑運動會獲鄉鎮團體總分第一名,2023年小學生素質特長運動會鄉鎮第三名。《快樂的水中花》獲第三屆「綠谷之秋」龍泉一等獎,麗水二等獎,《汽車與我們科技實踐活動》獲龍泉一等獎,麗水二等獎。

學生在各模擬賽中共有105人次獲得名次。期中一等獎的有32人次,二等獎的有33人次。教師36人次在各模擬賽中獲獎,其中有9人次獲優秀指導師稱號,**評比中有1篇獲麗水一等獎。

龍泉一等獎的2篇,二等獎3篇。

四、其他工作:

本校的外來務工人員的孩子多,且流動性大,學籍管理成了一大難題,本學年在各班主任的大力支援下進一步完善了電子學籍,為每個孩子創設了與本地學生平等的學習氛圍。

這一學年的工作也存在著許多的不足:如隨堂聽課較少,沒有充分掌握教師的教學情況等。

2013/06/25

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