為客觀公正的評價教師的工作，調動廣大教師的積極性，提高學校教育教學質量，特制定本辦法：
每學期學校通過量化積分，按任課教師比例，分高中、初中兩個系列，全校評選出「優秀教師」
若干名。
1、出勤：一學期累計病、事假超過7天者取消參評資格。
2、教學成績(60分)：以期末考試的平均分、優秀生數記分。
按三個系列記分：初中、高中分普通班（文、理)、重點班。
(1)平均分得分(40分)：平均分得分=(平均分分數得分+平均分名次得分)／2。
平均分分數得分：以所任學科的年級參評人數的平均分為標準，達到或不超過±1分記為40分。高(或低)於1分加(或減)2分。
平均分名次得分：以所任學科的班級平均分在年級排名記分，第1、2、3……名，分別記分40分、38分、36分……。任兩個(或兩個以上)班的教師，所得分數為任課班得分的平均分。
注：1、學科平均分為班級參評人數平均分。
2、各年級參評人數：初一每班總分前70人，初二每班總分前40人，高一每班總分前50人，高二每班總分前40人。
(2)優秀生數得分(20分)：以年級學科各班平均優秀生數為標準記為20分，高(或低)於1人加(或
減)1分。
注：1、各年級優秀生人數（年級人數的30%）：初一850人，初二180人，高一230人，高二180人。
2、學科優秀生為總分排名和單科排名同時在各年級規定的優秀人數之內（並列者按實際人數計算）
3、學生評議得分(20分)：根據每學期學生評議教師的排名，按年級人數平均分成五個檔次（前1/5、2/5、3/5、4/5、後1/5）,依次記為20分、18分、 15分、13分、8分。
4、評優課(8分)：參加教育行政部門組織的評優課，獲國家級、省級、保定市級、定州市級、校級(一、二、三等獎)者，分別記8分、6分、5分、4分、3(3、2、1)分。以證書為準。
只記一次最高分。
5、優秀教案(5分)：參加教育行政部門組織的優秀教案評選，獲國家級、省級、保定市級、定州市級、校級(一、二、三等獎)者，分別記5分、4.5分、4分、4.
5分、3(3、2、1)分。以證書為準。只記一次最高分。
6、優秀**(4分)：參加教育行政部門組織的優秀**評選，獲國家級、省級、保定市級、定州市級、校級(一、二、三等獎)者，分別記4分、3.5分、3分、2.
5分、2(2、1.5、1)分。以證書為準。
只記一次最高分。如發現有抄襲現象(抄襲部分佔**主體50％以上)，經舉報查實，取消**參評資格。
7、指導(輔導)獎(3分)：在教育行政部門組織的各項活動中，指導(輔導)的學生獲國家級、省級、保定市級、定州市級獎勵者，指導(輔導)教師分別記3分、2.5分、2分、1.
5分。只記一次最高分。
說明：1、期末考試不統考的教師及享受工作量補貼的科室人員，根據統考課教師的受獎比例的1/2確定受獎名額，通過民主評議產生。
2、本細則解釋權在校委會。
定州新華中學
2008．2．14
河北定州新華中學學生來集團藝龍學校參觀
近日，光華鼎力藝龍學校迎來了河北定州新華中學的30餘名學生和家長。孩子們將要參加2012年高考藝術 特長 考試，他們詳細了解了學校的招生專業 課程內容 教學環境等方面的資訊。事後，他們表示非常滿意學校的各項軟硬環境，並積極填寫了相關意向資訊。這些第一次來北京的孩子，談起自己的藝術夢想便不再那麼拘謹 ...
新華中學處理河溝
新華中學處理河溝 下水道合同 甲方 新華中學 乙方 張云志 目前學校存在以下兩個難題 1 由於今天夏季發大水，導致中學食堂門口 下面涵洞大部河溝被泥沙堵塞，需要及時清理。2 男女生樓下水道年久失修，管子多處嚴重損害 漏水以上，加之管道嚴重堵 塞，需要及時維修疏通。以上問題，嚴重影響校容校貌及師生的正...
新華中學質量分析報告
初三年級語文年級平均分分，高低懸差有分 數學年級平均分分，高低懸差有分 英語年級平均分分，高低懸差有分 化學年級平均分分，高低懸差有分 物理年級平均分分，高低懸差有分，政治年級平均分分，高低懸差有分 歷史年級平均分分，高低懸差有分 語文較均衡。特別是本次考試成績和2013的全區會考成績以及本校的會考...
新華中學公物管理制度
一 根據學校工作需要和實際情況，實行嚴格的公物管理制度，建立層層責任制，學校所有公物責任到人，促使師生管理好學校公物。學校總務處總負責，各科室負責人 班主任為主要責任人。二 各負責人負責在學期初對本班教室和學生寢室的公物觀察 核實無毀壞後，在管理承包責任書上簽字，並由各班級負責人簽字，以此作為學期末...
新華中學數學實踐與應用
年級 七 教學目標分析 本課是空間與圖形中的學習內容。在此之前學生已經學過一些平面圖形的特徵，形成了一定的空間觀念。自然界和日常生活中具有軸對稱性質的很多事物，也為學生奠定了感性基礎。有一種與生俱有的探索式學習慾望，美麗的軸對稱圖形 一課學習材料貼近學生生活實際，操作性強，適合學生進行自主探索 自主...