嘉禾小學集體備課實施方案

嘉禾鄉中心校2023年集體備課

實施方案（試行）

為適應教育形勢的發展，規範教學行為，提高備課質量，增強課堂教學設計的科學性，提高課堂教學效率，推進高效課堂建設，加速全鄉小學教師的專業化成長，根據《江城縣中小學集體備課實施方案》的檔案精神，結合我鄉實際，特制定嘉禾鄉小學集體備課實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀和新課程理念為指導，加大課堂教學改革力度，加強教師之間的合作交流，集思廣益，取長補短，凸顯個性特長，使集體備課成為集體智慧型的結晶，成為教師教學行為和學生學習方式轉變的「點子庫」，成為啟用課堂活力的關鍵因素，成為大幅度、大面積提高課堂教學效益的「突破口」。

二、組織領導

為加強全鄉集體備課工作的領導，指導全鄉小學教師紮實有效地開展好集體備課工作，穩步推進全鄉小學高效課堂建設，成立鄉校兩級集體備課工作管理機制。

(一 )成立嘉禾鄉中心校集體備課領導小組

組長：李學昌（中心校長兼完小校長）

副組長：白季（中心完小副校長）、張志華（聯合小學校長）、張巨集偉（明子山小學校長）、胡松林（中會小學校長）

成員：徐學雁、金功會、王麗、白小伍、茶順華、羅開雲、張尚媛、王改豔

中心校集體備課領導小組負責制定全鄉集體備課工作實施方案和考核評價標準。統籌全鄉學校各學科集體備課活動，加強集體備課過程管理，跟蹤指導各學科集體備課活動。定期評估各學科集體備課活動成效，在學期（學年）結束時對各校各學科開展集體備課工作進行考核，並將考核情況記入年終教學常規工作考核成績中。

（二）各校成立相應的學校集體備課工作領導小組

組長：校長

副組長：教務教科

成員：各學科教師

學校集體備課領導小組負責制定學校集體備課工作實施方案。統籌指導本校各學科集體備課活動，加強過程管理，定期評估考核活動成效。

學校還要成立相應的各學科集體備課小組，根據縣鄉各學科集體備課小組的安排，開展校內集體備課活動，完成縣鄉安排的集體備課工作任務。

三、具體工作要求

1、指導所有教師選擇自己任教的學科加入相應集體備課qq群。要求學會應用網路參與全縣集體備課研討，開展好學校各學科集體備課工作。

2、學校集體備課工作小組根據縣上各學科集體備課工作領導小組的要求，組織學習新課標、教材，開展高效課堂校本培訓，完成教學設計、課件和導學案，按時上報縣鄉各學科集體備課工作領導小組。

3、指導教師**使用。**縣級學科組審核通過並發布在網上的教學設計和導學案，要根據自己學校和學生的實際情況進行個性化修改後方可使用。

4、充分發揮備課組的作用。學校要督促各學科備課組教師認真研究新課標、教材、學生，開展好集體備課。除完成各學科集體備課領導小組安排的備課任務外，還要組織教師對**使用的教學設計和導學案進行研討交流，提出修改意見和建議。

各校各學科每週開展集體備課不能少於1次。

5、寫好教學反思。任課教師要認真寫好教學反思。各學校每個學科每月至少要寫出一篇完整的教學反思（內容包括教案評價或修改建議，課堂教學不足或亮點，教學改進設想等）報縣級學科集體備課領導小組。

學校上報教學反思情況將納入年終教學常規工作考核內容。

9、參與網上討論要求。所有任課教師要求全部加入本學科qq群，並積極參與集體備課研討，對網上發布的集體備課教學設計和導學案發表意見或建議。各校任課教師參與討論的數量將納入年終教學常規工作考核內容。

四、檢查考核

考核採取不定期檢查與定期考核相結合的辦法

(一)不定期檢查（50%）

1.檢查人員：責任督學、視導員、教研員、學科專家等中心校集體備課領導小組。

2.檢查內容

（1）學校集體備課工作組織領導情況。檢視學校實施方案及領導參加集體備課活動情況。

（2）學校各學科備課組開展集體備課情況。檢視各組集體備課活動記錄。

（3）各學科完成縣鄉集體備課領導小組布置的備課任務情況。

（4）各學科教師**、修改、使用全縣集體備課教學設計和導學案情況。檢視教師教案。

（5）隨堂聽課，觀察課堂教學效果。

3.檢查形式：隨機檢查

4.分值計算：根據責任督學、視導員、教研員等平時對學校教學常規工作的隨機檢查反饋情況打分，分值計算採取扣分制。

在工作督導和檢查中發現問題的，根據問題性質，每次扣1-2分，對限期整改的問題，沒有根據要求限期整改的，再扣2分。

（二）定期考核（50%）

集體備課工作將作為全縣教學常規工作專項考核的乙個重要內容，根據《江城縣中小學教學常規工作考核辦法》進行考核。