30 華東交通大學實驗室開放管理辦法

華交教[2004]277號

一、目的和意義

實驗室是高等學校實施素質教育、培養學生創新精神與實踐能力的重要基地；為鼓勵和支援學生在課餘時間參加開放式實驗教學、科研和各類社會實踐活動，提高實驗教學水平，進一步加強素質教育和學生創新能力的培養，規範有序地做好我校實驗室的開放工作，特制定本辦法。

二、原則和要求

1、開放性實驗室主要包括實驗內容開放和時間開放。內容開放指實驗內容不能與本專業教學大綱實驗專案相重複的，但屬於課程教學內容拓展性的實驗，經學院審批後可列入開放實驗範圍。時間開放指除了正常課程教學安排的時間外，學生自行提出要求安排的實驗教學。

2、開放實驗室分校級和院級兩類。

3、開放實驗室必須有綜合性、設計性實驗內容。

4、要求我校工科及基礎學院至少開設乙個及以上的院級開放實驗室，條件許可時鼓勵多開設。同時也鼓勵其他學院開設開放性實驗室。

5、校內實習基地屬於校級開放實驗室，面向全校各層次的學生開放。

三、開放形式

實驗室向學生開放的具體形式可以多樣化，如全面開放、定時開放、預約開放等，每種開放形式都應以學生為主體、教師加以啟發指導的實驗教學模式。鼓勵全面開放，鼓勵學生進行創新實驗。實驗室應提供相應的實驗條件，指派教師進行指導。

四、管理模式

1、開放實驗室實行目標管理，由教務處與學院共同制定目標和任務。學校根據目標、任務和耗材等實際情況對開放實驗室實行經費包乾。

2、具備開放條件的實驗室填寫《華東交通大學開放性實驗室申報表》（見附件1），各開放性實驗室應制訂相應的管理規章制度，經教務處審核批准。

3、學生進入開放性實驗室要事先填寫《華東交通大學學生進入開放實驗室申請表》，（見附件2）並且應嚴格遵守實驗室的各項規章制度，在實驗指導教師、技術人員的指導下，進行實驗活動。

4、實驗報告應由實驗指導教師或實驗技術人員簽字，作為對開放性實驗室進行考核的依據之一。

5、每學期結束前一周，各實驗室將本學期內實驗室開放的情況按規定格式寫出書面總結，報教務處實踐教學辦公室備案，並由教務處組織考核。

6、開放性實驗室每年申報一次。

五、考核與獎勵

1、開放實驗納入學生實踐教學環節，鼓勵學生利用課餘時間參加實驗室開放活動。學生參加開放實驗的成績經考核後按獎勵學分計入總學分。獎勵學分參照《華東交通大學大學生「科研與創新」獎勵學分制度管理辦法》按照實踐教學環節學分給定。

2、每學年末，學校將針對開放實驗室制定的目標和任務進行考核。考核分優秀、合格和不合格三個等級。對考核為優秀的開放性實驗室將在下學年的包乾經費上按照比例增加，而對考核不合格的開放性實驗室將在下學年經費按比例削減，同時要求學院提出整改意見。

考核辦法另行制訂。

3、鼓勵和支援開放實驗產生創新性成果。通過學生開放實驗取得成績的專案，可以申報各種評獎和參加比賽。

本辦法由教務處負責解釋。

附件1：

華東交通大學開放實驗室申請表

學院名稱

附件2：

華東交通大學學生進入開放實驗室申請表