二、通假字
1、振之以威怒（通"震"，威嚇）
2、則思無以怒而濫刑（通"毋"，不要）
四、詞類活用
1、固：臣聞求木之長者，必固其根本（使動用法，使……穩固）2、下：則思江海下百川（名作動，居……之下）3、巨集：巨集茲九德（使動用法，使……光大）
五、古今異義
1、根本：求木之長者，必固其根本（①古義：樹木的根部，在土裡的那部分。②今義：事物的根源或最重要的部分）
2、縱情：既得志，則縱情以傲物（①古義：放縱情感。②今義：盡情）3、以為：樂盤游，則思三驅以為度（①古義："以之為"的省略，把它當作。②今義：認為）
4、虛心：慮壅蔽，則思虛心以納下（①古義：使心虛。②今義：一種謙虛的美德）
六、句式
1、斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長也（判斷句）2、雖董之以嚴刑，振之以威怒（介賓短語後置）
諫太宗十思疏知識點整理
諫太宗十思疏 學案 學習目標 1 認識 思國之安者，必積其德義 居安思危，戒奢以儉 在當時的作用和今天的借鑑意義。2 感受本文說理的邏輯力量，學習比喻論證和對比論證先後結合的論證方法。3 積累文中主要的文言實詞 虛詞和語言現象 句式特點。4 背誦全文。文學常識 1 魏徵，唐代文學家 政治家 史學家。...
諫太宗十思疏形成性測試
必修三 因聲求氣 之 諫太宗十思疏 形成性測試 選擇題每題 分，翻譯題分值另定 1 下列加粗詞語的注音不正確的一項是 a 必浚其泉源 j n b 慮壅蔽，則思虛心以納下 y ng c 則思正身以黜惡 ch d 勇者竭其力，仁者播其惠 bu 2 下列加粗詞語解釋不正確的一項是 a 念高危，則思謙沖而自...
思品1 5課知識點
第一單元 自然的聲音 第一課人類的朋友 一 知識要點 1 自然資源的重要性 人類的生活每時每刻都離不開自然資源。我們日常生活所必需的食物 水 衣服 住房 車 船等，都直接或間接地來自自然資源。土地 水 能源等自然資源是人類生存的基礎。自然資源包括可再生資源和不可再生資源兩類。舉例 2 生物多樣性 生...