一、教材分析
本節課是七年級上冊第二單元活動1的內容。通過瀏覽精彩**，欣賞動聽**、**動感**，讓學生感受數字生活的精彩，體會資訊科技手段獲取資訊的快速與便捷。
二、學情分析
本課的學習者是剛進初中的七年級學生，基本上看過別人怎樣開啟**、**和**，基本上能說出名稱，但親自動手有點可能還是第一次，有不敢嘗試的現象，因此，教師在教學中應及時鼓勵學生大膽嘗試，勇於發現。
三、教學目標
1、知識與技能
（1）了解常見的**、**、**檔案格式。
（2）掌握常見的**檢視，**、****工具的使用方法。
（3）掌握**、**、**等開啟的方式。
2、過程與方法
（1）通過瀏覽**，欣賞**、****，感受數字生活的精彩，體會資訊科技手段獲取資訊的快速與便捷。
（2）通過介紹檔案的不同開啟方式，體驗不同軟體的使用，培養學生能根據實際需要選擇工具解決實際問題的能力。
（3）借助資訊科技工具進行資訊獲取，體驗資訊科技應用於實際生活學習，解決實際問題的過程。
3、情感態度與價值觀
（1）能從日常的生活和學習中感受數字**作用，培養學生對資訊科技的喜愛，引發他們繼續學習的熱情。
（2）培養學生自主**的資訊意識。
四、教學重難點
１、教學重點
（１）了解常見的**、**、**檔案格式。
（２）掌握常見的**檢視，**、****工具的使用方法
２、教學難點
培養學生靈活運用各種工具，獲取資訊的能力。
五、教學策略
以任務驅動進行教學，激發學生的學習興趣，培養學生的自主**的資訊意識。
六、課時安排
１課時七、教學過程
第二單元我們生活的地方
三 能夠清楚地表達自己的見解。活動準備 中國政區圖 山東省政區圖或市級地圖 社群圖。活動時間 兩課時 第一課時 一 激情匯入 歌曲 我們都有乙個家 學生交流蒐集到的地圖，自己家鄉的地理位置。二 教師出示中國政區圖，找出山東省。交流怎樣確定地圖的方向。一般情況下，地圖上用 上北下南，左西右東 來確定方...
第二單元堂堂清 1
5 搭石 第一課時堂堂清 一 讀拼音，寫詞語。q 就要來了，請大家做好準備。2.他改掉了l n du 的毛病，目的是w n hu 自己在大家心中的形象。3.為了保持p ng h ng 他不得不伏下身子，降低自己的高度。二 解釋下列詞語的意思。譴責人影綽綽 理所當然 三 按要求完成句子。1.無論怎樣著...
第二單元課題1空氣
學習目標 1 初步了解氮氣和稀有氣體的主要化學性質及其主要用途，2 知道造成空氣汙染的主要因素，認識保持空氣潔淨的重要性。溫故知新 1 法國化學家 首先用實驗的的方法證明了空氣主要是由氧氣和氮氣組成。空氣中含量最多的氣體是 它的體積約佔空氣總體積的 2 空氣中氧氣與氮氣的體積比約為 a 4 1 b ...