————多項式乘多項式
多項式乘多項式：多項式乘以多項式，先用其中乙個多項式的每一項乘以另乙個多項式的每一項，再把所得的積相加；
【例1】計算：
【變式1】計算：
【例2】若求m和n的值；
【變式2】若則,b=；
【例3】若
；【變式3】已知求的值；
【例4】李先生設計了一幅長方形壁畫，已知其長為，寬比長少4cm，若將壁畫長和寬都增加3cm，求面積增加了多少？
【變式4】已知乙個梯形，上底長為a，下底長為b，高為h，若上底減少為原來的一半，下底增加為原來的兩倍，高增加為3倍，則梯形面積會增加多少？
【例5】若中不含項，求b；
【變式5】若的展開式中不含和項，求的值；
【例6】先化簡，再求值：其中；
【變式6】化簡求值：其中；
1、三個連續奇數，若中間乙個為n，則它們的積為
a. b. c. d.
2、已知化簡的結果是
a.6 b.2m-8 c.2m d.2m
3、若則的值為
b.–a-b
4、若成立，則為；
5、若則的值為；
6、設，則；
7、已知的展開式中不含，項，求、值；
8、解方程：
9、計算
10、若噹噹，當時，的值為；
11、有一行星距地球約光年，已知光年是一長度單位，指光一年內通過的距離，若光的速度約為千公尺/秒，一年約為秒，則該行星地球約多少千公尺？
12、運用你所發現的規律：
你能總結出什麼規律嗎？
初一內部第六講
單項式乘單項式 單項式乘單項式 單項式與單項式相乘，把它們的係數 相同字母的冪分別相乘，其餘字母連同它們的指數不變，作為積的因式 例1 1 2 3 4 變式1 計算 例2 若則 變式2 如果單項式是同類項，那麼這兩個單項式的積是 例3 計算 變式3 化簡 例4 長方體的長是，寬是，高是，求它的體積 ...
第八講教學
本章學習重點 1.識記 課的型別和結構，效度，信度，區分度，常模參照評價，標準參照評價，教學組織形式及分類，教學策略及主要型別。2.理解 教學的基本程式 如何上好一節課 如何備好一節課 如何布置和批改作業 如何進行課外輔導 班級授課制的優點和不足。第一節教學工作的基本程式 備課 上課 作業檢查與批改...
廣告製作第八講
第八講廣告表現概說 一 廣告表現與廣告創意的關係 廣告表現 如何依靠具體 的傳達特性，運用各種資訊元素及其組合方式將創意轉化成廣告作品即創意視覺化過程 1 廣告表現的概念 將廣告創意概念進行符合特定 語言的再創造，完成特定的資訊編排與傳達效果的創意執行過程，成為廣告表現。廣告表現是廣告創意過程的延續...