創先促進班組管理爭優提高電站效益

2022-08-12 07:00:02 字數 939 閱讀 7405

三號電站黨支部

——「創先爭優促發展」主題實踐活動自薦材料

三號電站黨支部是永昌縣電力局黨委下屬的基層支部,現有職工30人,其中黨員8人。

黨員和職工以深入開展學習實踐科學發展觀活動為契機,解放思想,轉變觀念,履職盡責、團結協作,在「爭先創優促發展」主題實踐活動中,黨支部從加強基層組織建設、鞏固黨的基礎、激發基層活力、促進科學發展的高度,充分認識開展此項活動的重要性和緊迫性,切實把此項活動作為分析檢查和整改落實階段的一項重要內容,活動開展以來,我們主要做了以下幾方面的工作:

一、以實踐活動為契機,著力加強班子和職工隊伍建設

黨支部歷來十分重視加強班子建設,尤其是學習科學發展觀活動開展以來,黨支部把加強理論學習、提高班子和職工隊伍思想政治素質作為重點,增強了班子和職工的凝聚力和戰鬥力,為加快電站發展提供了強大的精神動力。

1、嚴以律己,當好學習表率。為抓好政治理論學習,建立了嚴格的學習制度和考評制度,尤其是在生產經營工作任務十分繁重的情況下,妥善解決工學矛盾,黨員都能夠按時參加學習,同時堅持個人自學、在學習上切實發揮了班子的表率帶頭作用。

2、增進團結,發揮班子的整體效能。黨支部為加強班子團結,一是推進制度建設,建立完善了各種規章制度。二是開好民主生活會。

結合學習科學發展觀活動,通過自查和廣泛徵求意見和建議,認真反思了班子以及個人存在的缺點和不足,制定了整改方案和措施。在民主生活會上,深入進行了批評與自我批評,達到了溝通思想、增進團結,促進工作的目的。

3、重心下移,情繫生產一線。班子成員認真學習科學發展觀重要理論,心繫企業,情繫職工群眾,把心思放在生產上,尤其在冬季執行中,**任務重、任務急、困難大,那裡就有班子成員的身影。2023年1月中旬,引水渠道發生冰汛,班子成員在現場指揮作業,與職工們一道連續奮戰了一天一夜,困了就在虹吸室打個盹,餓了就吃一點方便食物,就這樣班子成員高度的責任心以及敬業精神,極大地激發了廣大職工的幹勁,全體職工上下一心,奮勇拼搏,成功地完成了清排冰淤的工作,保證了機組的連續安全執行。

教師爭優創先學習心得

班集體特色的內涵很寬廣,可以是管理特色,如實行班幹部輪換制,人人爭當班幹部,人人有事做,事事有人做,人人做班集體的主人,從而促進班集體建設。可以是文化特色,如建立環保特色,保護教師校園環境,人人爭當環保先鋒。也可以是活動特色,如實行自省活動,不斷開展自我批評,不斷改正自身缺點,從而提公升班集體層次。...

爭優創先活動心得體會

一 要有新的觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落後於時代,會束縛我們腳步 先進的觀念與時代合拍,會引導我們向前。面對運政工作新形勢 新任務,我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念 做法的束縛中解放出來,堅持用發展的要求審視自己,努力克服...

提高班組長綜合素質,促進班組管理

班組是公司的基層管理組織,對於公司來講是管理金字塔的塔基。班組管理在改善生產現場,保證安全生產 落實 兩降低 兩提高 增加經濟效益 提高員工素質等方面起著非常重要的作用。班組管理水平也直接反映了公司執行能力和管理水平。班組開展制度化 規範化 民主化 精細化管理,班組長的綜合素質就顯得尤為重要。現就目...