春，你如約的來，帶著花的芬芳，帶著草的翠綠。昔日的寒冷已經變成溫暖的春風，無數人在盼望著你的到來。因為你，多了許多歡笑，因為你，多了許多新的生命。
因為你，多了許多春的顏色，因為你。。。
春雨，你隨風潛入夜，潤物細無雨。沒有夏雨的熱烈，沒有冬雨的刺骨。你默默的滋潤萬物，播灑新的生命。你沙沙，沙沙害羞地在大自然中飄落，真可謂天街小雨潤如酥。
春風迎面拂入，象被母親的手撫摸著，你溫柔·細膩·溫暖了多少冰冷的心。沒有冬風的刺骨，沒有夏風的炎熱，你帶著青草混著泥土的清香，溢滿了空氣。
春天的早晨輕輕的推開窗戶，不打擾鳥兒的春之曲，深呼吸。你好像聞到了陽光，溫暖清新。漫步在春天的公園中，鵝卵石的小路微微有點濕潤，露珠輕輕地從嫩綠的樹葉上滑落，親吻你的額頭，你會感到莫名的涼爽，採一朵粉色的花，點綴在白色的襯衣口袋裡，春風拂過，黑髮隨風飄起，閉上眼睛，展開雙手變成幻想中的翅膀，春的公園便是魅力的天堂。
感受詩歌的魅力
楊心彧詩歌，猶如多彩多姿的畫卷，從古到今從未斷絕 詩歌，如一首娓娓動聽的歌曲，世界各地四處飄盪 詩歌，是一種藝術，更是獨一無二的盛宴，它在世界文學藝術史上都一直占領著一席之地。千百年來，有多少文學者為詩歌而瘋狂，他們用自己的滿腔熱血留下一篇篇不朽之作。望蒼穹，茫茫中 一句蒼老有力的話傳入雙耳。我曾沉...
感受科技的魅力
2 說教學目標 本課主要是讓學生體驗 感受科技的神奇，讓學生在感受和體驗的過程中形成能力和掌握知識。依據課程標準 教材內容和學生的實際，我把本課的教學目標確定為 1 情感態度和價值觀目標 引導學生在體驗 感受科技的神奇的過程中，培養熱愛科學 崇尚科學的情感。2 能力目標 培養學生蒐集 整理和展示資訊...
感受語言的魅力
摘要 語文學習離不開日積月累，加強語文積累，就要在 聽 中感受 在 說 中鞏固 在 讀 中領悟 在 寫 中積澱，從而使學生的語文素養在 積累 中得以形成與發展。關鍵詞 積累 創新 聽 說 讀 寫 中圖分類號 g633.3 文獻標識碼 a 文章編號 1673 8500 2013 08 0085 01 ...