(2014-2015學年度第一學期)
二零一五年元月
紫陽小學語文教研組工作總結
（2014-2015學年度第一學期）
時間過得真快，一轉眼這學期又很快過去了，回顧本學期的工作，教研組的每一位成員工作兢兢業業，踏踏實實，根據期初的教學工作計畫，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念，有目的，有計畫，有步驟地進行課程改革。具體如下：
一、規範管理，全面提高「六認真」水準，提高教學質量
1、教師繼續學習學科課程標準，領會素質教育、主題教育、創新教育的深刻內涵。
2 繼續加強集體備課力度。以閱讀、寫作教學為重點。要求各自在備課的基礎上進行說課定稿，形成集體備課教案。
3、圍繞「六認真」工作執行細則，及時做好了檢查、督促、考核工作。本學期配合學校教導處對位老師的備課情況進行了比較全面的檢查。並在教研組內對檢查情況進行及時反饋。
4、立足課堂，抓好常規， 通過隨堂聽課等方式，促使我組語文教學改革的深入開展，努力創新。充分發揮調研的目標、導向、調節等功能。配合學校各個班級進行了調研，對檢測結果進行分析。
以此促進我組語文教學質量的全面提高。
二、加強對青年教師的培養力度，早出成績，出好成績。
1、35周歲下的青年教師是我們語文教研組的骨幹力量，是校語文工作的生力軍。為切實加強每位教師的課堂教學水平，提高教學質量，我們每位語文教師積極參加教學研究活動。
2 鼓勵中青年教師積極參加各級各模擬賽，不斷提高自身修養。共同**加快青年教師的成長過程。
三、不斷充實自我，以勝任語文教學工作。
語文教研組總結
2011 2012學年上學期 時光荏苒，乙個學期又結束了。本學期，語文教研組的工作在校領導的支援下，在全體語文教師密切配合下順利開展。沒有轟轟烈烈，只有踏踏實實。一學期來，語文組的老師走到了一起，共同探索。這其中非能用成功失敗或快樂傷心一言概之。現將本學期的具體工作總結如下 一 繼續學習課程理念，轉...
語文教研組總結
2013 2014學年度第二學期 語文教研組工作 總結新田鎮新民小學 二 一 年一月 小學語文教研組工作總結 時間過得真快，一轉眼這學期又很快過去了，回顧本學期的工作，教研組的每一位成員工作兢兢業業，踏踏實實，根據期初的教學工作計畫，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念，從...
語文教研組總結
教研組語文素質對學生的影響是終身的，也是巨大的，然而，長期以來，語文學科並沒有得到學生應有的重視，其地位甚至已被列在主課之外，這一點在許多都已是不爭的事實，非重點學校尤其如此。下來，語文課缺乏吸引力是原因之一，語文成績難以拉開差距，並且往往成績與實際程度不符，導致學生不願力氣是更主要的原因。改革考試...