新高二學習規劃之化學學習需要獨特的方法

2022-08-09 19:51:02 字數 569 閱讀 7465

如果說高一化學的學習和初中有所承接的話,高二化學就是截然不同的兩個模組,具有自己獨特的學習方法。很多同學高一化學學得不錯,高二沒掌握對應的學習方法,成績大大地拉開了距離。

下面我們就來具體地看看這兩個部分:

非西城的同學高二上學期學習選修5(有機化學基礎),下學期學習選修4(化學反應原理)。西城的大多數同學學習順序剛好倒過來。

有機化學秋季學習大綱如下:

在2023年高考中,有機化學已經一躍成為理綜壓軸題。從考查形式上看,有機推斷題的資訊給予方式已經不再細緻直接。題目資訊中給出的未知反應在推斷中逐漸成為核心環節。

我們在有機學習中,要抓住有機物結構(反應斷鍵位置)和反應條件兩**點,來推斷求知反應中的熟悉結構。傳統的方程式記憶不再有用。

反應原理的秋季學習大綱如下:

化學平衡、電解質溶液是化學反應原理中比較抽象、邏輯性比較強的理論知識,是高考中的難點,對學生的抽象思念和推理能力有極大的考驗。這部分考點在高考中也是體現高分段區分度的。

反應原理的難度,主要體現在解決綜合平衡問題時,要面對多個影響因素。如何結合實際情況,抓住主要因素,放棄其他因素,來分析正確結論,這才是同學們學習反應原理要重點關注的。

新高二的學習規劃

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新高二英語暑假學習計畫

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