紅林學校李生財
作為數學組鎮級骨幹教師，我深知自己的職責所在，也深知自己應盡的職責與自身的差距很大。但我會不斷努力學習有關教育教學方面的知識，提高業務水平，不斷充實自己，完善自己，使自己盡快成長。為了更好地發揮骨幹教師的示範、帶頭作用，履行我應盡的職責，我與青年教師顏春芳結成幫扶小組，互幫互帶，為讓我們共同進步，特制定以下方案。
（1）認真貫徹、模範執行師德規範，努力學習教育理論，更新教學觀念，切實做好指導工作。
（2）耐心細緻地做好青年教師的思想工作，以良好的師表形象感染青年教師，以愛崗敬業的言行鼓舞青年教師，使徒弟學會教書的同時學會為師，引導徒弟健康成長。
（3）指導徒弟合理安排工作計畫，有序地開展教育教學和教科研活動，指導他們在教育教學教科研上取得成果。幫助他們解決在教育教學中遇到的困難。
（4）調動徒弟的工作積極性和主動性，及時幫助徒弟解決教學中存在的問題和糾正不良傾向，並對徒弟提出評定意見。
具體指導措施：
(1)制定有針對性的培養方案，對徒弟提出明確具體的要求，指導徒弟制定乙個為期一學期的成長提高計畫(以備檢查)。
（2）向徒弟介紹教學經驗，提供教學資訊，推薦學習文章，使其開闊視野，不斷充實。
（3）每學期聽徒弟兩節課，聽課要認真記錄,按照一節好課的評價標準認真評課，評議優缺點，做好評課記錄，並提出指導意見，幫助徒弟提高課堂教學能力。每學期給徒弟上一節示範課，並要求徒弟說一說從中受益的教學方法。
（4）精心指導徒弟備好課，師徒間每學期共同備一節課，備課過程中，徒弟要積極參與，主動發言，大膽提出自己的設想，提高徒弟分析教材，處理教材的能力。
（5）認真審查徒弟批改作業情況是否認真，批改數量、質量要達到基本要求，講評是否有針對性，提出改進意見。
（6））每學期末，要求徒弟上一節高質量，有創意的觀摩課，並寫出相應的教育教學反思，教育教學隨筆。認真做好教學反思，對每堂課的成敗及時地進行總結和反思，找出教學中的成功與不足之處，將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，積極去尋找原因，並努力尋找解決的方案，對自己在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金！相信經過我們師徒的努力，我們會共同成長，共同進步，會取得驕人的成績。
教師師帶徒幫扶計畫
紅林學校蔡曉花
為了更好的落實我校教師師帶徒方案的實施，讓徒弟的專業素質得到進一步提公升，也使師徒共同提高，我與新教師王秀紅結成幫扶小組，互幫互帶，為讓我們共同進步，特制定以下方案：
一、 指導思想
認真學習新課程標準等教育理論，充分起模範帶頭作用，緊緊圍繞工作重點，認真學習經驗，認真**教育理論，提高自身的道德修養，圓滿完成各科教育教學工作
二、 工作目標
１、制定有針對性的培養方案，對徒弟提出明確具體的要求，指導徒弟制定乙個為期一年的成長提高計畫。
２、言傳身教，指導徒弟具有熱愛教育事業的思想，嚴謹的治學態度，認真刻苦的敬業精神
3、每月幫助徒弟備一次課，檢查一次徒弟的教案。提高徒弟分析教材處理教材的能力。
4、每月至少互聽一節課，並給出詳盡的導評，幫助徒弟提高課堂教學能力。
5、每月給徒弟上一次示範課。取長補短，互相指出優點和不足。
三、具體幫教措施
2、每月聽徒弟兩節課，聽課要認真記錄,按照一節好課的評價標準認真評課，評議優缺點，做好評課記錄，並提出指導意見，幫助徒弟提高課堂教學能力。每月給徒弟上一節示範課，並要求徒弟說一說從中受益的教學方法。
3、精心指導徒弟備好課，師徒間每月共同備一節課，把握單元知識點，清晰教學重難點，設想科學的教學方法，備課過程中，徒弟要積極參與，主動發言，大膽提出自己的設想，提高徒弟分析教材，處理教材的能力。
4、認真審查徒弟批改作業情況是否認真，批改數量、質量要達到基本要求，講評是否有針對性，提出改進意見。
5、每學期末，要求徒弟上一節高質量，有創意的觀摩課，並寫出相應的教育教學反思，教育教學隨筆。認真做好教學反思，對每堂課的成敗及時地進行總結和反思，找出教學中的成功與不足之處，將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，積極去尋找原因，並努力尋找解決的方案，對自己在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。
師帶徒培養方案與計畫李豔
2015 2016學年度第一學期 師傅 李豔 徒弟 張立柯 師帶徒是幫助青年教師快速成長的一種方式，這種一幫一的過程極有利於徒弟的進步，這也給師傅提出了更高的要求，要有足夠的知識能力水平，在教學中有相當的建樹和指導能力，有耐心，並與徒弟和諧相處，共同進步提高，根據上學期的師帶徒工作情況，現制定一年的...
骨幹教師師帶徒計畫
作為數學組教研組長和骨幹教師，我深知自己的職責所在，也深知自己應盡的職責與自身的差距很大。但我會不斷努力學習有關教育教學方面的知識，提高業務水平，不斷充實自己，完善自己，使自己盡快成長。為了更好地發揮骨幹教師的示範 帶頭作用，履行我應盡的職責，我與青年教師陳菲結成幫帶小組，互幫互帶，為讓我們共同進步...
教師師帶徒徒弟發展計畫
非常感謝學校舉行的師徒結對活動，給了我們青年教師快速成長的機會。為了讓自己更快更好的成長和發展，成為讓領導放心 家長認可 學生喜歡的老師，在師傅的幫助下制定了以下的成長計畫 一 自我教育教學評價 備課方面需要提高，完美合理的備課設計對一節好課既有重要的支撐作用。授課過程中對新課重難點的把握不到位及如...