近日，多地霾黃色預警持續，全民防霾成為盛行網路的關鍵詞，網路上也出現了大量關於如何選擇防霾口罩的文章，五花八門的各種說法讓我們眼花繚亂，那麼究竟如何防霾才更有效、更經濟呢？一些比較常見的人們用於防霾的口罩，看似經濟實惠的**，真的能為您防霾節約成本嗎？
一次性醫用口罩
一次性醫用口罩主體分為內、中、外三層，層為親膚材質，中層為隔離過濾層，外層為特殊材料抑菌層，這種口罩疏水透氣性強，其對於細菌、病毒的阻擋性會比一般的口罩強，但是並不能阻礙pm2.5。
棉質或紗布口罩
棉質或紗布口罩透氣性較好，對呼吸阻礙也就更小，佩戴起來比較舒服，**相對便宜，這些優點使其成為了很多人的選擇，但是由於棉布口罩沒有專門的過濾材料，其過濾原理只是機械的阻擋作用，因此，它只能阻擋空氣中較大的顆粒物，對霧霾中的pm2.5等微小顆粒，基本沒有阻擋作用。
活性炭口罩
活性炭口罩是使用比較廣泛的一類，很多人對它的認識存在誤區，活性炭口罩可以阻隔空氣中的苯、甲醛等有害氣體，但是對於pm2.5這樣的細小顆粒物根本起不到阻擋作用。而且活性炭本身也是細小的顆粒，可能被佩戴者吸入，反而會危害健康。
隨棄式n90、n95口罩
這種口罩現在是主流**推薦大家使用的面罩，防護效率≥90%防護效果是比較不錯的。單價也是比較便宜的10元-30元左右，得到了消費者的青睞。但是值得注意的是，這種口罩是隨棄式的，只有第一次使用時能達到≥90%的效果，再次使用特別是清洗後使用就與普通的紗布口罩沒有區別了。
人們佩戴這種隨棄式口罩最好是每次出門都使用新的口罩保證有效防霾,但是使用的成本卻是高了很多。
kn95、kn100防塵口罩
kn95或kn100防塵口罩屬於工業防塵口罩，其濾棉由特殊材料製成，再加上面罩設計的密封性，它的防護效果是非常不錯的，而且kn95、kn100口罩相對其他口罩使用時間較長，不用經常更換，這樣就使它的綜合防護成本更低，又能保證安全。
市面上五花八門的防霾口罩，從幾元錢到上百元不等，然而真正能起到防霾作用的少之又少，前三種口罩雖然防霾效果有限，卻受到了很多人的青睞，原因無非是**便宜，方便購買，甚至有些人只是抱著「帶了總比不帶強」的自我安慰心理。我們戴口罩的根本目的是保護自己身體，遠離霧霾的侵害，如果搭上自己的健康，就真的是得不償失了。隨棄式口罩和工業用的半面罩均可有效保護我們的身體，隨棄式口罩使用成本略高但是美觀，kn95、kn100防塵口罩雖然不美觀、但也不失為一種降低成本的、實用、安全的選擇。
如何選擇防霧霾口罩
近日霧霾天氣愈演愈烈，我國58 的人不得不成為空氣的 吸塵器 和 過濾器 可是pm2.5到底是什麼？怎樣才能保護自己？隨便戴個防霧霾口罩就能擋住空氣的汙染嗎？防霧霾口罩選擇 霧霾的 pm2.5是空氣汙染指數。是指大氣中直徑小於或等於2.5微公尺的細顆粒物每立方公尺的含量，這些大小不一的顆粒物密密麻麻...
梯門中學防霧霾應急預案
一 召開霧霾天氣應急方案研討會，成立霧霾天氣工作領導小組，完善 梯門中學霧霾天氣應急預案 並動員全校師生迅速行動，共同應對霧霾天氣。二 通知全體體育教師，體育課全部改為內堂，減少學生的戶外活動時間，確保學生的身體健康。三 針對出現的嚴重的霧霾天氣，為避免或減少霧霾天氣對師生健康 安全帶來的危害，根據...
如何讓教學語言更科學 更藝術
語言是人與人之間交往的最直接 最重要的工具，而教學語言是教學理念 思想 方法 能力的直接體現，是教師使用最基本 最廣泛的資訊載體。教師語言的表達能力直接影響著學生對知識掌握 能力獲得的效果，教師的教學語言是課堂教學藝術的核心。那麼，如何讓教學語言更科學 更藝術呢？一 教學語言要規範 嚴謹，簡約而不簡...