古人云：「不學禮，無以立。」自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。
講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。今天，隨著社會的發展，生活水平的不斷提高，一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說過：「德行的實現是由行為構成的，而不是文字。」我們的一言一行，無不體現著乙個人的品質與修養，道德與情操。
作為一名少先隊員，要從文明禮儀的小事抓起。走進我們的校園，洋溢著生敬師，師愛生的文明禮儀之情，時時吹動著團結、和諧、積極向上的校園文明之風。我希望以後主動撿起小紙片已經成為許多同學的習慣動作。
在此，我向大家提出幾條文明守則，請大家遵守
1、不准粗言穢語,相罵吵架；
2、不准隨地吐痰,亂丟果殼；
3、不准亂扔垃圾,亂丟雜物；
4、不准亂塗亂貼,私設廣告(標語)；
5、不准損壞校園綠化
6、講道德。關心集體，誠實守信，重教尊師，禮貌待人。
以上這些大家一定都能做到，我相信我們學校的同學都能嚴格遵守。
對乙個人來說，禮儀是乙個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對乙個社會來說，禮儀是乙個國家社會文明程式、道德風尚和生活習慣的反映。
禮儀是博愛之花，是溝通的紐帶，文明是博愛的葉，是成功的紐帶。 禮儀是一封通向四方的推薦信，文明是人與人之間的潤滑油，講文明懂禮貌是做人的根本。所以我們首先應該做乙個堂堂正正的人，乙個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為乙個身心和諧發展的人。
文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養成良好的文明習慣，做文明的小學生。那麼請我們每乙個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出乙個文明美好的校園。
試想假如全國每乙個校園都共同建立文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
五（2）班石泠玥
文明禮儀之星事蹟
六 4 班文明禮儀之星事蹟簡介 安全之星 李欣喬永豪 主要事蹟 李欣，女，六年級四班學生。她性格活潑開朗，在學校老師的教育下，安全重於泰山常在她心中記著，她用自己的點滴行動向大家播下粒粒安全的種子。在平常學習生活中，她能嚴格按照 小學生守則 來規範自己的言行。在校內，她從不打架，不罵人，不和同學鬥毆...
爭做文明禮儀留守兒童
一 活動目的 1 通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。2 培養學生從現在做起，從自我做起，從 點一滴做起，努力提高自己的文明修養。3 人人爭做講文明，講禮貌的好學生。二 活動重點 提高學生對文明禮貌的認識。三 活動難點 能適時適地適用文明語言及行為，養成良好的習慣...
文明禮儀之星事蹟材料
為了進一步貫徹落實黨的十七大提出的弘揚良好思想道德風尚，提高全民族文明素質。務實城市道德基礎，服務文明城市建立，我們在市委區委的正確領導下，開展了以 百萬婦女學禮儀 百萬家庭倡和諧 為主題的雙百活動，為我市精神文明建設起到了積極的促進作用。我作為一名社群幹部更要積極投身到雙百活動中來，帶領廣大婦女姐...