羅鑫今年九歲了，是上馬小學三年級一班的一名小學生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學校裡的文明氣息，牢記了學校的文明禮儀常規，成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學校裡，她尊敬老師，團結同學，見到老師主動問好，認真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手，有很強的集體榮譽感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在牆上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報、課桌處亂塗亂畫，保持教室、校園整潔優美。她開朗大方，熱情友好，主動幫助有困難的同學，總能和每乙個同學和諧相處， 開心地和小夥伴遊戲玩耍，善於交朋友，也喜歡交朋友。
其實在生活中，只要人人都文明一小步，我們的社會就會前進一大步。即便個人的力量是微不足道的，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田裡扎根、發芽，我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統美德得以繼承並發揚光大！
為了進一步貫徹落實黨的十七大提出的弘揚良好思想道德風尚，提高全民族文明素質。務實城市道德基礎，服務文明城市建立，我們在市委區委的正確領導下，開展了以「百萬婦女學禮儀、百萬家庭倡和諧」為主題的雙百活動，為我市精神文明建設起到了積極的促進作用。我作為一名社群幹部更要積極投身到雙百活動中來，帶領廣大婦女姐妹在日常生活中履行公民基本道德規範，弘揚中華民族的傳統美德。
一． 全身心投入支援丈夫安全生產
家庭問題是關係國家經濟和社會發展的重大問題，也是關係每個人人生質量和幸福指數的核心問題。中華民族自古以來就有重視家庭的優良文化傳統。我的家庭是乙個三口之家丈夫在礦上井下工作，作為一名井下礦工的妻子，如何做好丈夫的後勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中，是擺在我面前的乙個非常重要的問題。
丈夫的工作是三班倒，每逢丈夫上四點和十點班的時候我都要等到半夜時分，兩點班要把飯菜做好等他回家，十點班要給他叫點別耽誤了上班，我就是這樣在做著一種讓人看起來十分簡單的事情。但是為了「大家」，礦上的安全生產和「小家」的生活幸福，就是要從小事做起。正因為有了我地默默支援，使丈夫在班中工作的踏踏實實、勤勤懇懇，從來沒有遲到早退的現象，贏得了工友們的好評，都說他有乙個賢惠的好妻子，由於我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級優秀團員的光榮稱號，並光榮的加入了中國共產黨。
二． 履行道德規範、弘揚職業道德
扶老攜幼愛老敬老是我們中華民族的傳統美德，作為一名新時代的年輕人來說更應該這種傳統美德。我原來是一名個體經營者，在日常的經營服務中，做到文明經商禮貌待人。有些顧客來店買貨時，有時把隨身攜帶的錢包和手機等物品丟在店中，自己總是千方百計的將物品送到失主手中。
有一次，一位女士來店買衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中，我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中，這位女士正在焦急萬分的時候接到自己的小包，感動的她自己直掉眼淚不知說啥好了，只是乙個勁的點頭表示感謝。
三． 帶領重姐妹災難面前顯真情
今年初春的一天，家住85樓12樓27號的陳叔一家因電線老化不慎**，將家裡的東西全部燒光。面臨這種情況，自己就泛起了琢磨應該如何幫他們一家人渡過難關?思來想去覺得自己做最大努力也只是乙個人的力量，只有把姐妹們調動起來才能加大力量。
最後決定告訴同伴，讓他們和我一道奉獻愛心。隨之我就把我家新的床單、被罩、枕巾、枕套等床上用品，應急穿的衣服都找了出來連同姐妹100元錢一同送到了陳叔手中。在我的帶動下其他姐妹們有的給錢有的給物，雖然錢和東西都不多，但它體現了新時代婦女高尚的思想品質和撫危濟貧奉獻愛心的真情體現。
姐妹們的熱心幫助，陳叔感動的熱淚盈眶，就是這點愛心行動使得陳叔一家感受了溫暖，度過了難關。
當今社會崇尚文明，倡導和諧。讓我們人人參與到爭當「文明禮儀之星」的活動中來。弘揚社會主義精神文明，建立和諧、文明、幸福家庭，形成全社會的和諧。
***文明禮儀之星事蹟材料
----美麗的心靈
***今年六歲了，是西街小學一年級五班的一名小學生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學校裡的文明氣息，牢記了學校的文明禮儀常規，成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學校裡，他尊敬老師，團結同學，見到老師主動問好，認真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手，有很強的集體榮譽感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在牆上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報、課桌處亂塗亂畫，保持教室、校園整潔優美。他開朗大方，熱情友好，主動幫助有困難的同學，總能和每乙個同學和諧相處， 開心地和小夥伴遊戲玩耍，善於交朋友，也喜歡交朋友；上學後，還知道了很多關於國旗與國歌的知識，每次公升國旗他總是班裡最認真、站的最直的孩子。
校門外他一樣尊重長輩，孝敬父母，尊重父母的意見和教導，放學後，總是按時回家，不讓父母擔心；主動幫助家長做些力所能及的事，已經學會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務勞動；自覺養成了文明節儉的好習慣，從不浪費一度電，一滴水，甚至是一粒公尺；他還學會了料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的乾乾淨淨，每個週末都會主動整理自己的玩具；每天下午作業後都會把自己的書包和其他學習用品整理好。大家都誇他是個愛乾淨講衛生的小孩子。
他還是個愛讀書的好孩子，從上幼兒園開始，每天晚上都會和媽媽一起看書學習，有時候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長和小朋友聽。
其實在生活中，只要人人都文明一小步，我們的社會就會前進一大步。即便個人的力量是微不足道的，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田裡扎根、發芽，我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統美德得以繼承並發揚光大！
文明禮儀之星事蹟材料
我叫呂春漪，是二班的一名少先隊員。入學以來，我在學校老師和家長的精心培養教育下，通過持之以恆的刻苦努力，從乙個懵懵懂懂的孩子，逐漸成為一名正直熱心誠實、好學上進、學有所長的小學生。
我熱愛學習，樂於鑽研，總是喜歡靠自己的思考解決問題，每天早上，都會第乙個從被窩裡爬起來，偷偷地看書、學習，拼命地吸取知識的營養，我的愛好廣泛，喜歡交朋友，喜歡幫助別人，因為我認為幫助別人就是自己最大的快樂！尊敬師長，見到老師主動問好，並主動為老師做力所能及的事，做老師的小助手，做同學們的榜樣，這是我對自己的最大要求。
生活中，我會做一些力所能及的事，如扶過老奶奶過馬路，撿過錢交給老師，同學們稱我是 「小雷鋒」，父母誇我「好孩子」，老師叫我「好學生」。無論在家裡還是在學校，我都會受到正確思想的教育和薰陶。因此，自己就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。
在同學眼中，我是一名挺懂事的「小大人」，老師和同學都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務， 努力成了老師的小助手，如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況，對老師交給的任務，我做得有條不紊。我處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，積極與同學合作學習，認真完成各科作業。
與所有的不文明行為告別，從不講髒話，不買零食，不亂扔亂吐，下課期間，不追逐不打鬧。自覺遵守紀律。熄燈後，我可以管住自己的嘴巴，遵守寢室規定，並能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。
在學習方面，我也付出了很多努力。我寫作業的速度不快。於是，我就拼命地擠時間，拼命地寫作業，拼命地記知識。
我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第乙個從被窩裡爬起來；背誦老師留下一些知識點，我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。
學習不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。學習的效果如何也要看乙個人的態度怎樣。老師說過「態度決定一切」，我想，認真對待學習，擁有乙個有意義的人生，所以我對自己的要求：
1、多幫助那些需要幫助的人，儘管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人
3、你有不快樂的權利，也有義務讓自己重新快樂。
有一次，幾個同學在教室裡投飲料瓶，我看見，想要阻止他們。一開始，他們並沒有理睬我的勸阻。為了維護紀律，我再次上去阻止，終於成功了，他們認識到了自己的錯誤，回到了座位上。
還有一次，寢室裡的兩個同學因為一點小事鬧矛盾，為了讓兩個同學和好，讓寢室關係更加融洽，我努力進行勸解，結果不僅讓兩個人和好了，還讓我與同學結下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明，有禮貌，在家裡，我也可以做到尊重長輩，孝敬長輩。
上個週末，奶奶因為天氣的轉變而發了高燒，整個上午都在醫院裡打吊針，回來時，奶奶已累倒在床上，渾身無力，而家裡還有一大堆家務。為了讓奶奶得到足夠的休息，我動員兩個表弟一起做家務。乙個下午，原本可以自由活動的我投入到做家務當中去。
雖然很累，但很高興，因為我做了一件自豪的事。
當然，人無完人，世界上沒有十全十美的人。我也有缺點。比如，我有時很馬虎大意，常常因為馬虎致使在一些比較容易的數學題上發生錯誤，因為一些細節沒有處理好，便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。
但我有信心、有決心在今後的學習中把它克服，爭取獲取更大進步。
昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
李佳雨文明禮儀之星事蹟材料
----美麗的心靈
李佳雨今年8歲了，是上馬小學二年級一班的一名小學生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學校裡的文明氣息，牢記了學校的文明禮儀常規，成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學校裡，他尊敬老師，團結同學，見到老師主動問好，認真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手，有很強的集體榮譽感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在牆上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報、課桌處亂塗亂畫，保持教室、校園整潔優美。
校門外他一樣尊重長輩，孝敬父母，尊重父母的意見和教導，放學後，總是按時回家，不讓父母擔心；主動幫助家長做些力所能及的事，已經學會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務勞動；自覺養成了文明節儉的好習慣，從不浪費一度電，一滴水，甚至是一粒公尺，大家都誇他是個愛乾淨講衛生的小孩精品文件，你值得期待
子。 想來生活，從來就不是陽春白雪的神話。光陰的陌上，總有風自八方來，或許是憂悽，也許是歡喜 ,無論怎樣，都是歲月最真的饋贈。
待到老去的那一日，偶爾有回憶念及了過往，依舊還會有初初的心動，流轉了眉眼。而那一路迤邐而來的美好，一步一步寫就兩個梅花小楷——日常。
暖陽小窗，無事此靜坐。杯盞光陰，又在指間如風輕過，回首，依稀還是那年秋，低低一低眉，卻已是春光葳蕤。
光陰荏苒，而流年從來也不曾缺少錯亂和猶疑。是否在這樣乙個萬物復甦的季節裡，一切的紛擾是非，終究會給出乙個水落石出的答案。
輕倚初春的門楣，且把盞清風，問心明月，讓來者可來，去者可去，宿命裡的擁有，一一欣喜悅納。而我也只需以花香繞肩的美，步履從容的，走過生命裡的山山水水。
若說，那一程走舊的時光，已然溫暖了我的眉眼。那麼，在明日那個花滿枝椏的清晨，我依舊願意輕踮了腳尖，重行在與你初見的陌上，只待，與你折柳重逢。
然後，在你溫熱的耳邊，把一些前生來世的故事，反覆的吟唱。只盼，你在莞爾低眉時，與我輕輕的相和。
文明禮儀之星事蹟材料
為了進一步貫徹落實黨的十七大提出的弘揚良好思想道德風尚，提高全民族文明素質。務實城市道德基礎，服務文明城市建立，我們在市委區委的正確領導下，開展了以 百萬婦女學禮儀 百萬家庭倡和諧 為主題的雙百活動，為我市精神文明建設起到了積極的促進作用。我作為一名社群幹部更要積極投身到雙百活動中來，帶領廣大婦女姐...
文明禮儀之星事蹟材料
羅鑫今年九歲了，是上馬小學三年級一班的一名小學生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學校裡的文明氣息，牢記了學校的文明禮儀常規，成長為一名講文明 有禮貌的好孩子。在學校裡，她尊敬老師，團結同學，見到老師主動問好，認真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手，有很強的集體榮譽感 不在樓梯上追...
文明禮儀之星事蹟
六 4 班文明禮儀之星事蹟簡介 安全之星 李欣喬永豪 主要事蹟 李欣，女，六年級四班學生。她性格活潑開朗，在學校老師的教育下，安全重於泰山常在她心中記著，她用自己的點滴行動向大家播下粒粒安全的種子。在平常學習生活中，她能嚴格按照 小學生守則 來規範自己的言行。在校內，她從不打架，不罵人，不和同學鬥毆...