文明禮儀形象事蹟

2022-11-10 01:57:03 字數 589 閱讀 5170

嗨,大家好!我叫范金樂,是一名三年級的小學生。我是乙個樂於助人、細心體貼、講文明講禮貌的小男孩。

在家裡,我是媽媽的好幫手,因為爸爸常年在外地工作,媽媽乙個人既要負責我的生活起居還要輔導我的學習,看著媽媽日漸蒼老的面容,我看在眼裡疼在心裡,於是我就會經常承擔一些力所能及的家務,擦桌子、洗碗、掃地、收拾房間等。。。

在學校裡,對於有困難的同學我總樂於伸出援助之手,有同學忘了帶學習用具,我會毫不猶豫的拿出自己心愛的文具借給他們。每次上學在校門口碰見老師或同學,我都會主動上前打招呼,或是相互相視一笑。面對同學提出的問題,我就會耐心地去講解,如果是自己解決不了的,就會先去問老師,然後再一字一句地講解給他聽。

當然,我也會遇到難題,這時,我就會向我周圍的同學提出疑問,和她們一起討論,末了,就會感激地說一聲「謝謝」。平時,我也會很注意自己的語言文明,絕不會允許各種粗話、髒話從我的嘴裡說出來。同時,我也會糾正同學們在談話時有意無意說出的粗話、髒話,讓他們文明用語。

我始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長,團結同學,熱心幫助同學,獲得了老師同學的一致好評,被評為校文明標兵。

我們身為祖國的未來,就應該從自身做起,從現在做起,從自己的一言一行做起,從生活點滴做起,養成有愛心,講文明講禮貌的好習慣。

文明禮儀之星事蹟

六 4 班文明禮儀之星事蹟簡介 安全之星 李欣喬永豪 主要事蹟 李欣,女,六年級四班學生。她性格活潑開朗,在學校老師的教育下,安全重於泰山常在她心中記著,她用自己的點滴行動向大家播下粒粒安全的種子。在平常學習生活中,她能嚴格按照 小學生守則 來規範自己的言行。在校內,她從不打架,不罵人,不和同學鬥毆...

文明禮儀之星事蹟材料

為了進一步貫徹落實黨的十七大提出的弘揚良好思想道德風尚,提高全民族文明素質。務實城市道德基礎,服務文明城市建立,我們在市委區委的正確領導下,開展了以 百萬婦女學禮儀 百萬家庭倡和諧 為主題的雙百活動,為我市精神文明建設起到了積極的促進作用。我作為一名社群幹部更要積極投身到雙百活動中來,帶領廣大婦女姐...

文明禮儀之星事蹟材料

羅鑫今年九歲了,是上馬小學三年級一班的一名小學生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學校裡的文明氣息,牢記了學校的文明禮儀常規,成長為一名講文明 有禮貌的好孩子。在學校裡,她尊敬老師,團結同學,見到老師主動問好,認真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感 不在樓梯上追...