活動過程
課前歌（我相信） 班級口號:
老師開場白
老師、同學們上午好！首先以熱烈的掌聲歡迎到場的各位領導和各位來賓！
今天我們歡聚在一起，舉行我們的主題班會。現在，我很榮幸的宣布：我們的主題班會：
爭做文明禮儀小學生現在開始！下面有請我們今天的兩位主持人張絮、徐培煜上場，欣賞他們為我們帶來的節目。掌聲鼓勵。
主持人甲：歡迎各位領導，各位來賓，
乙：各位老師，各位同學
合：蒞臨佘家灣小學六年級檢查指導工作，在此表示衷心的感謝！
甲：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統。
乙：作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該爭做乙個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美廣泛傳播。
甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方公升起。
乙：乙個燦爛的日子，撒滿大地
合：文明、使人舉止文雅：禮儀、使人風度翩翩，現在我宣布六年級《爭做文明禮儀小學生》主題班會現在開始。
（甲）活動一：文明用語知多少
在規定的時間裡，每小組在答題紙上寫下你所知道的文明用語，看誰寫的多。（各小組派代表起來讀。）
聽了剛才同學們的發言，說出了那麼多的文明用語，真讓人感到欣慰，我希望同學們能在日常生活中，多使用文明用語，讓我們以實際行動來證明我們是文明禮儀的小學生。
（乙）看到同學們的精彩發言，讓我們來進行乙個小小的知識競賽，
活動二：文明禮儀知識競賽
對錯搶答題（我說出題目，同學們搶答）
1、佔小便宜2、對人有禮貌（）
3、乘車時主動讓座（） 4、誠實守信（）
5、踐踏草坪6、走人行橫道（）
7、抽菸、喝酒（） 8、亂塗亂畫（）
9、排隊乘車10、遵守交通規則（）
11、使用文明用語（） 12、亂扔雜物（）
13、公共場所喧嘩（） 14、抄襲作業（）
15、嘲笑同學缺點（） 16、起同學綽號（）
17、不說髒話粗話（） 18、紋身（）
19、瀏覽不良**（） 20、拾金不昧（）
21、不隨意塗鴉（） 22、排隊買東西（）
23、講究衛生（） 24、隨地吐痰（）
問答題1、見到老師要說什麼？
2、接受別人的幫助要說什麼？
3、下課時排隊出操要做到
同學們回答的都很好，這說明我們六年級的學生在平時文明方面做得都很好，我們再想想還有哪些做得不夠好的地方。我們進行第三個活動。
（甲）活動三：文明禮儀大檢查
回想一下，在日常生活中，你發現了哪些不文明的行為。（小組討論交流，列舉一些不文明的行為，派代表起來回答。）
同學們發現了這麼多的不文明行為，說明同學們平時觀察的很仔細，這些現象有時或多或少的存在我們的行為中，我們大家可要時刻記住，向不文明行為說再見，還要敢於制止身邊的不文明行為，做乙個講文明懂禮貌的孩子。
（乙）活動四：懂禮貌的孩子人人誇
欣賞兩個小故事《孔融讓梨》《程門立雪》
故事聽完了相信你的感受很深吧，相信大家每天生活的都很好。作為新一代的少年兒童，我們要繼承發揚他們這樣的精神。
（有請每小組集體朗讀詩歌）
進校：背好書包進學校，服裝整潔領巾飄。見了老師有禮貌，清晨問早午問好。同學之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。
公升旗：立正肅立公升國旗，仰望國旗徐徐起。少先隊員行隊禮，高唱國歌情無比。熱愛祖國記心裡，革命傳統不忘記。
上課：上課鈴響進課堂，安靜坐好迎老師。站立問聲老師好，精神飽滿學知識。坐如鐘、站如松，讀寫姿勢要堅持。
課間：下課起立師先行，用品提前準備好。上下樓梯靠右行，講話走路都要輕，環境衛生保持好。室外遊戲講文明。
放學;環境衛生定好崗，每天值日要做到。清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。課桌課椅排整齊，離校門窗要關好。
回家：放學路上不亂跑，安全第一要記牢。見到長輩要問好，學習情況要匯報。幫助父母幹家務，熱愛勞動最重要。
古時有謙讓的孔融，也有尊師的楊時，在我們班上也有講文明懂禮儀的好學生，他們分別是餘星、王景梅、楊鵬、楊丹、徐卉玲、王華。有請以上六位同學上台領獎，有請班主任老師為他們頒獎。（掌聲）
希望同學們能以以上六位同學為榜樣，規範我們一天的生活。做乙個講文明懂禮儀的好學生。為了更好的帶動大家，帶動全校學生，進行本次班會的最後一項活動。
（甲）活動五：宣讀倡議書 （下面有請胡昌麗同學宣讀倡議書）
六年級的全體同學願意為全校同學樹立乙個榜樣，帶動全校同學爭做乙個文明禮儀的小學生，所以，我倡議六年級所有同學做到以下幾點
1、 尊敬師長：尊重老師的勞動，虛心接受老師的批評教育。
2、 友愛同學：互相尊重，互相關心，和睦相處，禮貌待人。
3、 舉止文明:不隨地亂扔亂吐，不破壞公物，不打架鬥毆，不說粗話髒話，不在公共場所大聲喧嘩。
4、 儀容儀表：進出校門要統一著裝校服，勤理髮，勤剪指甲，保證個人衛生。
我們會努力做到以上幾點，請學校全體師生監督我們。
同學們，倡議書讀完了，以上幾點同學們能做到嗎？（學生回答：能）回答的很響亮，但口說無憑，我希望同學們能在這上面簽上你的大名，張貼在教室裡，讓我們天天踐行。
好不好？（同學回答：好）下面開始簽名（****）
（乙）有請老師為本次活動點評
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤勞動的全班同學們！你們都表現得很積極、主動。在這裡有幾句話要對大家說：
順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈！
有意擦去一塊汙漬，淨化的是自己的靈魂……
文明禮儀也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，也許是乙個甜甜的微笑。一言一行總關情，文明禮儀如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田，陶冶著我們的情操，提公升著我們的道德素質，我希望同學們能從自我做起，從每一件小事做起，做乙個講文明懂禮儀的好學生！
（乙）謝謝老師的點評，我們一定會做乙個講文明懂禮儀的好學生！
（甲）感謝各位同學的積極參與，在這裡我希望同學們都要積極爭做文明禮儀小學生，因為
甲：你給別人乙個微笑，別人給你乙個春天
乙：你給別人乙份溫暖，別人給你快樂無限
甲：你給別人乙份謙讓，別人給你敬重萬千。
乙：你給別人乙份真誠，別人給你溫馨的思念
合：我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀人人都來爭做文明使者。現在，我宣布六年級《爭做文明禮儀小學生》主題班會圓滿結束！
爭做文明禮儀小學生主題班會
踐行社會主義核心價值觀 爭做文明禮儀小學生 主題班隊會活動方案 五年級 1 班 一 活動目的 1 通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。2 培養學生從現在做起，從自我做起，從 點一滴做起，努力提高自己的文明修養。3 人人爭做講文明，講禮貌的好學生。二 活動重點 提高...
爭做文明禮儀小學生主題班會教案
四年級三班 一 活動目的 1 通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。2 培養學生從現在做起，從自我做起，從 點一滴做起，努力提高自己的文明修養。3 人人爭做講文明，講禮貌的好學生。二 活動重點 提高學生對文明禮貌的認識。三 活動難點 能適時適地適用文明語言及行為，養...
「爭做文明禮儀小學生」主題班隊會
二年級三班 一 活動目的 1 通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。2 培養學生從現在做起，從自我做起，從 點一滴做起，努力提高自己的文明修養。3 人人爭做講文明，講禮貌的好學生 二 活動重點 提高學生對文明禮貌的認識。三 活動難點 能適時適地適用文明語言及行為，養...