《文明禮儀伴我行》 主題班會小關小學三年級對小學生進行禮貌教育， 是乙個巨大的工程。
講文明、 有禮貌、 重禮儀是孩子們健康成長的需要， 是他們個人內在修養的表現， 也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。
如果從一點一滴做起， 從小養成了良好的文明禮貌行為習慣， 將來在社會生活和工作中， 就能收到別人的尊重， 就能建立一種良好的人際關係， 就能成為一番大事業。
要從小抓好這一教育， 因為不僅關係著乙個少年兒童的健康成長， 更關係著我們中華民族的文明程度。
班會目的：
1 、 使學生懂得講文明、 講禮貌是小學生必須遵守的日常行為規範。
2、 培養學生講文明、 講禮貌的好品質。
3、 使學生從身邊的小事做起， 做乙個講文明禮貌的好孩子。
班會準備：
1 、 分組排練童謠、 三句半 2、 蒐集關於文明禮貌的知識和童謠。
班會過程：
一：****， 引入班會 （ 播《咱們從小講禮貌》 歌曲， 在歌曲中主持人上場） 主持甲：
各位老師主持乙：
各位同學主持合：
下午好！ 主持甲：
歡迎參加五年級文明禮儀伴我行主題班會。
主持乙：
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導的到來。
主持甲：
朝霞托著紅日， 徐徐從東方公升起。
主持乙：
乙個燦爛的日子， 撒滿大地。
主持甲：
春風吹， 陽光照， 語言美， 行為美， 主持乙：
尊師長,愛同學。
主持合：
讓我們從小講文明， 講禮貌， 小關小學小荷中隊《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。
二、 分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人誇》 主持甲：
有禮貌的孩子人人愛， 懂禮貌的孩子人人誇。
下面請欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人誇》 （ 全班表演） 小組 1 、 我有一張-----甜嘴巴小娃娃， 甜嘴巴， 喊媽媽， 喊爸爸， 喊得奶奶笑哈哈。
小組 2、 我在車上給老奶奶-------讓座大汽車呀， 剛停下， 一位奶奶上車啦。
老奶奶， 年紀大， 我把座位讓給她。
老奶奶， 把我誇， 你真是個好娃娃。
小組 3：
同學摔倒我來拉。
天上下雨， 地上滑。
弟弟摔倒， 我來垃。
替他拿書包， 把他送回家。
主持乙：
聽著這美麗的童謠， 我們彷彿回到了從前。
是啊， 講禮貌的孩子， 多麼可愛！ 三、 文明禮儀模特隊。
主持乙：
為了使同學們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解， 下面請欣賞模特隊帶來的精彩表演。
（ 一） 舉止美小隊隊員上場， 小隊長舉牌。
（ 隊長：
田青青：
冉家麗、 汪寒雪、 程鈺嬌） 小隊長：
我們是舉止美文明禮儀模特隊， 下面， 我提乙個問題， 舉止美的具體要求有哪些? (隊員依次回答)（ 1 ） 站如松。
具體要求：
頭正、 頸直、 挺胸、 收腹、 立腰，整個身體有向上提的感覺。
（ 2） 坐如鐘。
具體要求：
端正地坐在座位上， 上身自然挺直、 頭平正、 雙腿自然彎曲、 雙手自然放在桌面上或膝蓋上。
（ 3） 行如風。
具體要點：
頭抬起、 胸要挺、 背要直、 腰要立、 輕而穩。
小隊長：
好， 下面就讓我們小隊展示站如松、 坐如鐘行如風。
全體起立：
（ 1 ） 稍息、 立正。
（ 展示站姿） （ 2） 齊步走一二一。
（ 展示行姿） （ 3） 立定、 請坐。
（ 展示坐姿） （ 擺好凳子） 小隊長：
舉止美不僅能給人留下美好的印象， 還能使自己的身體健康成長， 請同學們在日常生活、 學習中一定要注意舉止美。
（ 二） 語言美小隊舉牌上場 （ 隊長：
劉莎莎、 隊員：
、 程興永、 趙盈盈、 胡珊、 鄧玉傑 ） 小隊長：
常言說：
良言一句三冬暖， 惡語傷人六月寒。
語言美能體現乙個人的文明素質和修養， 我們是語言美禮儀模特隊， 請看我們的風采展示。
1 .請欣賞我們給大家帶來的《文明禮儀兒歌》 （ 表演者：
田青青、 汪寒雪、 程鈺嬌） 同學們， 都知道， 禮貌用語記得牢。
對待長輩要用您， 早晨見面說聲早平時互相問問好。
若求人， 請字先， 最後別忘說謝謝， 影響別人， 對不起回答請說沒關係做個文明好孩子， 人人誇獎數第一。
2. 情景劇：
人與人之間相處時難免有磕磕碰碰， 犯錯之後的一聲對不起就能使對方的怒氣煙消雲散， 不然會產生意想不到的後果。
表演者：
劉俊傑、 旦新、 何鑫、 王金紅） 故事一：
王華中午在教室做作業， 小紅從他身邊走過， 不小心把王華的鉛筆盒弄到地上， 鋼筆摔壞了。
可小紅並不向王華道歉， 並說起了風涼話， 是你不把筆盒放好， 我走我的路這樣王華強忍著的心中怒火終於點燃了， 他追上去， 就是一拳定音這樣兩人就打起架來。
隊長：同學們， 如果你們是小紅這位同學， 你們會怎麼說， 怎麼做呢？ 下面，就讓我們情景再現， 看一看這次結果如何？ 故事二：
王華中午在教室做作業， 小紅從他身邊走過， 不小心把王華的鉛筆盒弄到地上， 鋼筆摔壞了， 小紅連忙向他道歉並聲稱過後買把鋼筆賠他， 王華看到此情境， 強壓在心理即將爆發的氣一下子消失得無影無蹤， 並說沒關係， 修理一下就好了， 於是又恢復了往常的平靜。
四、 文明禮儀三句半主持甲：
同樣的一件小事， 卻有兩種截然不同的結果， 其中就是對不起在起作用。
生活中， 人際交往時學會文明用語， 是我們從小學做人的很重要的一項道德修養。
下面請欣賞《文明禮儀三句半》 （ 趙盈盈、 楊念念、 劉莎莎、 田青青） 我們四人台上站！ 要把禮儀常規談！ 你還別嫌我麻煩！
往這兒看！ 今天上台說一說， 文明禮儀怎麼做。
大家認真聽一聽， 快快說。
文明禮儀不簡單， 想要做好不麻煩關鍵看你咋對待， 那不難！ 五星紅旗飄呀飄, 公升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊！ 敬禮！
自尊自愛重儀表！ 誠實守信講禮貌！ 遵規守紀勤學習！
很重要！ 預備鈴響進教室！ 課本文具擺放好！
不吵不鬧坐端正！ 真安靜！ 校園內外不亂跑！
自覺排隊往右靠！ 危險遊戲我不做！ 要記牢天天來把衛生搞！
貴在保持習慣好！ 遇到廢紙不放過！ 重環保！
同學之間要尊重！ 互幫互助樹新風！ 不打架來不罵人！
講文明！ 五星班級屬優秀, 每週別把分去丟, 嚴於律己把分保, 真光榮!!!!! 文明禮儀搞得好！
好人好事真不少！ 禮儀之花哪最多？ 數馬廠！
數馬廠！ 說到這裡停一停， 小朋友們可聽清？ 你做我做大家做， 來， 歡迎！
齊：
我們大家齊歡迎五、 老師小結：
同學們， 你給別人乙個微笑， 別人給你乙個春天。
你給別人乙份溫暖， 別人給你快樂無限。
你給別人乙份謙讓， 別人給你敬重萬千。
你給別人乙份真誠， 別人給你溫馨的思念。
我們是祖國的小雛鷹， 讓我們插上文明的翅膀， 人人都來爭做文明使者。
我希望你們能以此為契機， 從自我做起， 從身邊的小事做起， 講文明， 用文明， 真正成為 21 世紀， 文明的小主人！
文明禮儀主題班會
班會背景 我國是文明古國,禮儀之幫,講道德 懂禮儀是學生健康成長的需要,是走向社會,進行交往的必備條件,但由於社會 學校 家庭等諸多因素,現在的小學生對 文明禮儀 的意識越來越來淡薄.在部分學生中出現了 不尊重教師 不尊重同學 不尊重家長 自私自利 出言不遜 等不良習氣。我校領導和全體教師看到了這一...
文明禮儀班會主題
講文明，懂禮儀 一 活動形式 教師發言 讀童謠 講故事 自我評價等。二 活動目的 1 通過本次班會活動，認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌的重要性。2 在日常生活中注意文明禮儀，培養學生從現在做起，從自我做起，從 點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明 禮儀修養，做乙個新世紀講文明的小...
文明禮儀主題班會
文明禮儀，我能行 文明禮儀，我先行主題班會設計方我校校園因我們的存在而精彩主題教育月活動。我班決定以這次活動為契機，加強對學生的養成教育 文明禮貌等傳統美德教育，把 中學生日常行為規範 落到實處，體現素質教育的成果。雖然中學生有一定的辨別是非的能力，但受家庭和社會不良風氣的影響，不文明 不禮貌 不道...